家庭环境对人格形成的影响.doc

成 绩 文法学院课程论文（作业）封面 （ 2011 至2012 学年度 二 学期） 课 程 名 称: 人类行为与社会环境 提 交 日 期： 2012 年 06 月 18日 评 阅 日 期： 2012 年 06月 22日 标题：浅析家庭环境对人格形成的影响 摘要家庭人生开始的第一环境,是人才成长的摇篮。家庭关系、父母素质有关键性的影响。探讨家庭环境对的关键词家庭环境 优化家庭环境家庭影响长期性 家庭是以夫妻为主体的,包括父母、子女等亲属在内的社会关系的组织形式。家庭是人一生不可脱离的环境。从婴、幼儿到青少年甚至到老年都离不开家庭。家庭对的影响贯穿始终。由于遗传和家庭的长期共同生活,父母的兴趣、爱好、文化修养等对起到潜移默化的作用。是很好的明。历史上著名的诗人家族曹氏三父子,苏轼兄妹,构成了诗人家族型人才家庭环境为提供了基础家庭环境包含着物质环境和心理环境两方面。 1.家庭的物质环境包家庭经济状况，衣、食、住、行的条件等。家庭的物质条件为提供了物质基础和推动力。首先, 家庭的经济状况决定了所需的物质条件。好的经济基础不但可以为提供优越的生活条件,使他们有一个同时还可以提供好的学校,,有益于其更好的实现自身的社会化。接受系统学习展现自己天赋的机会。其次,家庭的地理位置对维力、创造力以及综合素质影响。一般而言,家庭地理位置在发达城市,接触的新事物的机会就比较多,较早了解科技前沿知识、参加各种科技实验活动、眼界开阔、思维敏捷,这有利于提高的创造力。家庭心理环境是由家庭成员的精神生活内容所构成的。　家庭精神环境主要包括家庭关系、文化气氛、家庭成员的期望水平等。良好的家庭关系对的心理品质、人格、情绪产生好的影响。从某种意义上讲，家庭心理环境对人具有更大的影响作用。父母是子女的第一任教师。家长的素质、教养、人格、生活方式、工作态度等对孩子道德观念、行为准则、态度认知、情绪情感以及一些良好习惯的形成都产生着重要的影响。在家庭生活中如父母以民主、平等的态度对待孩子，并且父母之间在家庭中能忍耐、平等、随和谅解、互相爱护、关心，能多给子女鼓励和诱导，而对子女的缺点、错误能恰如其份地批评指正，提高子女对自己及他人的认识，改正其缺点。这样就能够逐渐培养子女友好、自尊、自立、大方、热情的人格特点，具备接受批评、经受压力、关心他人、待人坦诚、有独立处事的能力。不同类型的家庭的不同教养方式对孩子个性品格，心理素质的形成的影响是不同的。只有良好的家庭环境，掌握正确的教养态度和方法，才能培养孩子讲责任，讲民主、讲勤奋、讲进步，不骄不宠，自尊自强的好品格。如果家庭人员关系不稳定、不和睦,则会产生不安全感,表现出敌对、偏激、孤独等心理,产生不健全的心理品格。在家庭心理环境中，家长的性格、兴趣与才能是非常重要的。如果家长具有健全的人格，爽朗、乐观而又活泼的性格，那么这个家庭会较多地充满笑语欢声，如果家长对生活充满热爱，兴趣广泛，勤学习与钻研，那么这个家庭则会较多地充满学习的气氛；如果家长有音乐、美术等方面的才能，那么这个家庭则会充满艺术气息。可见家庭环境对塑造孩子的个性是有重要性作用。二、 家庭环境构建和谐家庭关系 1.维系和谐的夫妻关系 　 　和谐、幸福的家庭是孩子心理健康发展的必要环境。夫妻关系的和谐对青少年人际交往起着重大影响。夫妻感情深、互相关心,能使子女直接受到人与人之间良好关系的生动教育。而夫妻经常为生活等事反目,同床异梦,动辄吵架拌嘴,甚至大打出手,就会给孩子心灵上投下阴影。孩子长大后,在处理人与人的关系上容易表现出粗暴、刻薄,严重的可能出现越轨行为。  2.建立和谐的亲子关系 　亲子关系是儿童、青年最主要的家庭关系,亲子关系的性质、类型和特点对有深远影响。有条件的积极关注是，简单地说就是孩子表现得特别突出时才去给予些许关注，它的结果是，孩子们学会了抛弃他们自己的真实感情和愿望，而只是接受父母赞许的那一部分自我。他们拒绝自己的弱点和错误。最终，他们变得越来越不了解自己。 因此，我们需要无条件的积极关注来接受我们人格中的所有方面。在这种条件下，孩子就会觉得不需要去隐藏那部分可能会引起爱的撤销的自我，他们就可以自由地体验全部的自我，自由地把错误和弱点都纳入到自己的自我概念中，自由