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新疆师范大学硕士研究生课程论文评阅表 姓 名 侯斌 专 业 美术（油画） 年 级 研一 研究方向 油画 课程类别 理论 课程名称 美术理论研究 论文题目 艺术与文化的关系 授课教师 王凡 成 绩 对论文的评阅意见（不少于150字） 评阅人签名： 年 月 日 说明：此表按课程每生一份，须附于论文封面。成绩按优秀、良好、合格、不合格四级评定 新疆师范大学 美术学院研究生课程论文（作业）封面 （ 2014 至 2015 学年度 第 一 学期） 课 程 名 称：_美术理论研究___ 成 绩：________________ 年 级：__ 14级 _ __ 导 师 姓 名：__刘建新_________ 研 究 方 向：__油画___________ 学 生 姓 名：__侯斌___________ 授 课 教 师：__王凡___ _______ 作业完成日期： 2014 年 12 月 31 日 文化与艺术的关系 摘要 学院：美术学院 姓名：侯斌 人 类 因 为 有 文 化 而 变 得 更 加 文 明 和 进 步 , 因 为 喜 爱 艺 术 而 使 自 己 的 精 神 境 界 变 得 更 加 完 美 和 高 尚 。 艺 术 属 于 一 种 精 神 文 化 , 同 时 它 与 物 质 文 化 既 有 联 系 又 有 区 别 , 而 超 功 利 性 则 是 它 的 一 个 主 要 特 征 , 从 本 质 上 讲 , 艺 术 与 文 化 相 互 影 响 相 互 促 进。两 者 共 同 发 展 它 属 于 人 类 的 一 种 文 化 现 象 。 本 文 着 重 从 文 化与 艺 术 的 概 念 和 体 系 的发 生 , 及 其 之 间 所 存 在 的 必 然 联 系 进行 了 系 统 的 研 究 论 述。阐 释 文 化 影 响 艺 术，艺 术 促 进 文 化 的 发 展。 人类文化艺术起源： 艺 术 属 于 一 种 精 神 文 化 , 同 时 它 与 物 质 文 化 既 有 联 系 又 有 区 别 , 而 超 功 利 性 则 是 它 的 一 个 主 要 特 征, 从本质 上讲, 它 属 于 人类的 一 种 文 化 现 象。人 类 的 艺 术 是 以 不 同 的 媒 介 和 形 象 化 的 手 段 来 对 世 界 和 人 自 身 进 行 精 神 掌 握 的 一 种 特 殊 方 式 , 它 是 人 类 精 神 文 明 的 有 机 组 成 部 分。人 类 通 过 艺 术 来 表 述 人 的 精 神 世 界 , 传 达 人 的 思 想 情 感 , 并 形 象 化 地 反 映 自 然 状 况 和 社 会 现 实 。 艺 术 属 于 一 种 精 神 文 化 , 同 时 它 与 物 质 文 化 既 有 联 系 又 有 区 别 , 而 超 功 利 性 则 是 它 的 一 个 主 要 特 征。 而 艺 术 从 本 质 上 讲, 它 属 于 人类的 一 种 文 化 现 象。艺 术 概 念 一 般 有 三 种 涵 义 : 一 是 泛 指 人 类 活 动 的 技 艺 , 包 括 一 切 非 自 然 的 人 工 制 品 ; 二 是 人 们 按 照 不 同 的 审 美 标 准 所 创 造 的 审 美 物 及 实 用 品 ; 三 是 专 指 美 术 、 音乐 、 舞 蹈 、 戏剧 、 文 学 等 纯 艺 术 作 品 。 艺 术 和 美 术 这 两 个概 念 , 直 到 进 入 新 世 纪 之 际 才 确 立 并 被 公 认 。 那 时 人 们 开 始 意 识 到 创 造 纯 粹 精 神 领 域 的 产 物 , 更 足 以 使 人激 昂 精 神 、 开 阔 胸 怀 , 达 到 互 相 同 情 、 增 强 意 志 、 建 立 信 念 的 目 的 。 这 类 思 想 意 识 的 活 动 , 是 人 的 主 体 意 识 的 发 扬 , 它 涉 及 到 艺 术 的 不 同 领 域 和 形 态 , 这 就 是 我 们 现 在 已 经 大 规 模 扩 展 开 来 的 文 学 、 艺 术 各 门 类 , 其 中 包 括 美 术。 这种 精 神 产 品 , 从 物 质 提 升 和 物 质 相 辅 而 行 , 成 为 全 面 滋 养 人 们 心 灵 所 不 可 缺 少 的 营 养。 文 化 体 系 的 划 分 : 工 艺 体系 、 社 会