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【解析】青海省师大附中2017届高三上学期期中数学试卷(文科)含解析.docx
2016-2017学年青海省师大附中高三(上)期中数学试卷(文科) 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.设集合A={ y|y=lg|x|},B={x|y=},则A∩B=( )A.[0,1]B.(0,1)C.(﹣∞,1]D.[0,+∞]2.已知a,b∈R,则“log3a>log3b”是“()a<()b”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.若命题p:函数y=x2﹣2x的单调递增区间是[1,+∞),命题q:函数y=x﹣的单调递增区间是[1,+∞),则( )A.p∧q是真命题B.p∨q是假命题C.非p是真命题D.非q是真命题4.若函数y=f(x)的定义域是[1,2016],则函数g(x)=f(x+1)的定义域是( )A.(0,2016]B.[0,2015]C.(1,2016]D.[1,2017]5.方程log2x+x=2的解所在的区间为( )A.(0.5,1)B.(1,1.5)C.(1.5,2)D.(2,2.5)6.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若(a2+c2﹣b2)tanB=ac,则角B的值为( )A.B.C.或D.或7.x为实数,[x]表示不超过x的最大整数,则函数f(x)=x﹣[x]在R上为( )A.奇函数B.偶函数C.增函数D.周期函数8.若函数y=sinx+f(x)在[﹣,]内单调递增,则f(x)可以是( )A.1B.cosxC.sinxD.﹣cosx9.已知函数f(x)的图象向右平移a(a>0)个单位后关于x=a+1对称,当x2>x1>1时,[f(x2)﹣f(x1)](x2﹣x1)<0恒成立,设a=f(﹣),b=f(2),c=f(e),则a,b,c的大小关系为( )A.c>a>bB.c>b>aC.a>c>bD.b>a>c10.函数f(x)=﹣2sin2x+sin2x+1,给出下列四个命题:①在区间[]上是减函数;②直线x=是函数图象的一条对称轴;③函数f(x)的图象可由函数y=sin2x的图象向左平移个单位得到;④若x∈[0,],则f(x)的值域是[0,].其中,正确的命题的序号是( )A.①②B.②③C.①④D.③④11.设函数f(x)在R上可导,其导函数f′(x)且函数y=(1﹣x)f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是( )A.函数f(x)有极大值f(﹣2)和极小值f(2)B.函数f(x)有极大值f(﹣2)和极小值f(1)C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(﹣2)D.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)12.设函数f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(﹣1)=0,当x>0时,xf′(x)﹣f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是( )A.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)B.(﹣1,0)∪(1,+∞)C.(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,0)D.(0,1)∪(1,+∞) 二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13.已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,若P(4,y)是角θ终边上的一点,且sinθ=﹣,则y= .14.在△ABC中,若b=1,c=,∠C=,则S△ABC= .15.设函数f(x)=n2x2(1﹣x)n(n为正整数),则f(x)在[0,1]上的最大值为 .16.设函数f(x)=x|x|+bx+c,给出以下四个命题:①当c=0时,有f(﹣x)=﹣f(x)成立; ②当b=0,c>0时,方程f(x)=0,只有一个实数根;③函数y=f(x)的图象关于点(0,c)对称 ④当x>0时,函数f(x)=x|x|+bx+c,f(x)有最小值是c﹣.其中正确的命题的序号是 . 三、解答题(17--21题每小题12分,选做题10分)17.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)(x∈R)的部分图象如图所示.(Ⅰ)求f(x)的解析式;(Ⅱ)设g(x)=f(x)﹣f(x+),且tanα=,求g(α)的值.18.为了了解中学生的身高情况,对某中学同龄的若干女生身高进行测量,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右五个小组的频率分别为0.017,0.050,0.100,0.133,0.300,第三小组的频数为6.(Ⅰ)参加这次测试的学生数是多少?(Ⅱ)如果本次测试身高在157cm以上(包括157cm)的为良好,试估计该校女生身高良好率是多少?19.已知函数f(x)=+alnx﹣2(a>0).(1)若曲线y=f(x)在点P(1,f(1))处的切线与直线y=x+2垂直,求函数y=f(x)的单调区间;(2)记g(x)=f(x)+x﹣b(b∈R).当a=1时,函数g(x)在区间[e﹣1,e]上有两个零点,求实数b的取值范围.20.如图,四棱锥P﹣
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