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学前儿童科学教育 复习资料概念题每小题 4 分共 16 分 1科学教育科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学素质的教育。具体地说科学教育是 系统传授数学、自然科学知识实现人的科学化的教育活动 人的科学化的教育活动。 系统传授数学、自然科学知识实现人的科学化的教育活动。 2小实验学前儿童科学教育中实验的方法是在人为控制条件下教师或学前儿童利用一些材 仪器或设备通过简单演示或操作对周围常见的科学现象加以验证的一种方法。 料、仪器或设备通过简单演示或操作对周围常见的科学现象加以验证的一种方法。 3时代性要求时代性要求是指要根据时代发展、科学技术的进步来选编科学教育内容使选编的内容跟上时代与科学技术的发展面向现代化。 4科学教育环境学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展由教育者创设、 规划的一种具有科学教育价值的环境。 二、填空题每小题 1 分共 10 分 1. 1935 年由雷震清副教授编写的《幼稚园的自然》一书出版这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的 教材内容、教学原则、方法和设备等内容。 2科学区角活动的内容一般可分为下列几类观察阅读类、科学玩具类、操作实验类、制作创造类。 验类、制作创造类。 3学前儿童科学教育的目标按其纵向结构一般可以分为四个层次即学前儿童科学 教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四