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[C语言课程设计任务书学生通讯系统
2007-2008学年第二学期
《C语设计课设计报 系
专业级:2)班
学 号 070306210
姓 名: 冀 鹏 超
设计题讫2008.6.16 至 2008.6.29
指导师
2008 年 6 月
课设计(论)内1.本课程设计的目的
(1)熟练掌C语识2)掌握程序设计些经3)了解数组、指针和结构体的应用;
(4)利用所学识决经临问题5)培养分析、解决问题的能力;提高学生的科技论文写作能力。
2.课程设计的任务及要求
1)课程设计题目:同学通讯录设计
2)基本要求:
(1)设计一个单将实现显来选择2)通讯应别电话号码QQ号码Email、班级3)能够询员单4)能够号码询个员5)能够个员
(6)要求有错误提示功能,例如性别只能输入F,M,输入错误提示重新输入。
3)创新要求:
(1)加入删实现对员删2)信息的输入输出可以用文件的存取和显示的方式,建立文件,直接存取默认檔或指定文件。
4)课程设计报告编写要求
(1)要按照课程设计模板的规格书写课程设计报告;
(2)报告包括目录、正文、心得体会、参考文献等;
(3)课程设计论文用A4纸统一打印,装订按学校的统一要求完成。
5)参考数据:
(1)谭浩强. C程序设计(第三版). 北京:清华大学2005.7
(2)张强华. C语言程序设计. 北京:人民邮电出版社,2001.8
(3)/
(4)http://www.VcOK.com/
(4)/
6)提交内容:
(1)可执行档.exe)和程序源代码2)课设计报3)程序使用说书7)课程设计进度安排
内 容 时间安排 地 点
构思及收集资料 6.16 - 6.18 209实验室
编程设计与调试 6.18 - 6.25 209实验室
撰写报告 6.25 - 6.28 209实验室
提交所有数据 6.28 - 6.29 209实验室
8)评分标准:
(1)完成基本功能:60分;
(2)完成调试:10分
(3)设置错误提示或者按照要求改变结果:10分;
(4)完成设计报告和使用说明书:20分;
9)小组成员:冀鹏超(070306210) 李长明(070306211)
学生签名:
年 月 日
目 录一、设计思路 4
二、设计说明与调试分析 5
三、源代码 6
四、测试结果 12
五、设计心得 15
六、参考文献 16
附录…………………………………………………………………17
一、设计思路
(1)设计单选择.
简单单Printf函数来实现用Printf函数将主菜单项一次打印到屏幕上,接口中的边框可以通过多个Printf函数来实现,菜单应根据用户的选择作出不同的反应,因此需要使用多分支结构来实现选择项的功能,因为主菜单至少要显示一次,所有用do-while比较好.输入主菜单接口的程序段写在menu()中这样可使主函数的代码简捷,提高程序可读性.
(2)设计块的算.
一个最基本的通讯录要求实现最基本的功能,包括浏览、录入、删除、查找、和修改,为此需要首先定义记录项的内容,其基本属性包括姓名、性别、年龄、电话号码、QQ号码、Email、班级、宿舍等其它基本信息。同时系统还需要记录用户的所有记录项内容和总的项数。
功能:
1.创建通讯块. 创个,并将从键盘输记录,不传递参数.输通讯块. 打开通讯,通过环逐条读数,并将数一一输.不传递参数.询通讯块.打开通讯,根据选择,.不传递参数.块:传递针,输询记录的,并用循环读进较.删通讯块. 在这块的,首先打开通讯,然后从条读数,并将们在结类数组;对数组进删,最后再将数组.
5.增加通讯录模块。
根据要求保存已改动的通讯簿,然后建立新的记录。释放原通讯簿所占空间并插入新的记录。
6.修改通讯录模块。
打开通讯录文件,根据提示选择修改相关信息,enter键结束操作。
7.退出通讯录模块。
打开通讯录文件,根据提示press any key to continue退出程序。二、设计说明与调试分析
设计说:
编写主数.况,都在主函数调数,为够测试数,调数处数占,每编写个数,应调语对应数.编写显单数, 编译,连,运.此函数传递参数,义变.
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