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第五章相交线与平行线测试题班级姓名成绩选择题（共30分）1．如图，与构成对顶角的是（ ）（A） （B） （C） （D）2．如图，°，，垂足为，则点到的距离可用线段（ ）的长度来表示。 （A）； （B）； （C）； （D）．3．如图，直线、被直线所截，°，下列说法错误的是（ ）（A）如果°，那么∥；（B）如果°，那么∥；（C）如果°，那么∥；（D）如果°，那么∥．4．如图，下列条件中，不能推断∥的是（ ）（A）； （B）； （C）; （D）°．5. 如右图，ＡＢ∥ＣＤ∥ＥＦ，ＡＦ∥ＣＧ。图中与∠Ａ（不包括∠Ａ）相等的角有（ ）（Ａ）５个 （Ｂ）４个 （Ｃ）３个 （Ｄ）２个6．下列句子中不是命题的是（）（A）两直线平行，同位角相等。（B）直线AB垂直于CD吗？（C）若︱a︱=︱b︱，则a 2 = b 2。（D）同角的补角相等。7. 一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行前进，那么两次拐弯的角度依次是（）（A）第一次右拐50 o，第二次左拐130 o（B）第一次左拐50 o，第二次右拐50 o(C )第一次左拐50 o，第二次左拐130 o(D)第一次右拐50 o，第二次右拐50 o8. 下列说法中正确的是（）（A）有且只有一条直线垂直于已知直线(B) 从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线距离(C) 互相垂直的两条线段一定相交(D) 直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是3cm，则点A到直线c的距离是3cm。9. 如图9，A、B、C、D中的图案（ ）可以通过图9平移得到。10.如果两条平行线被第三条直线所截，那么同位角的角平分线（ ）（A）互相平行 （B）互相垂直 （C）交角是锐角 （D）交角是钝角二、填空题（共44分）1.如图⑤，已知，①若，则； ②若，则2.如图⑦所示，三条直线、、相交于点，则的对顶角是，的对顶角是，的邻补角是3.如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，O为垂足，如果∠EOD=38 o，则∠AOC=，∠COB=。4．如图，AC平分∠DAB，∠1=∠2。填空：因为AC平分∠DAB，所以∠1=，又因为已知∠1=∠2，所以∠2 =，所以AB∥，依据是5．（1）如图，∠1、∠2是直线、被第三条直线所截成的角。（2）在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系只有__________和__________两种6．把命题“对顶角相等”写成“如果……，那么……”的形式为：7．如图：（1）当∥时，∠DAC=∠BCA；（2）当∥时，∠ADC+∠DAB=180 o；（3）当∠=∠时，AB∥DC。8.如右图，△DEF是由△ABC经过平移得到的，若∠C=80°，∠A=33°，则∠EDF=°，∠E=°三、将下面的证明推理过程填写完整。（共10分）1、如图，已知EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70 o，求∠AGD。解：∵EF∥AD（已知）∴∠2=（）又∵∠1=∠2（已知）∴∠1=∠3（等量替换）∴AB∥（）∴∠BAC+=180 o（）∵∠BAC=70 o（已知） ∴∠AGD=°2、如图，已知∠BED=∠B+∠D，试说明AB与CD的位置关系。解：AB∥CD，理由如下：过点E作∠BEF=∠B∴AB∥EF（）∵∠BED=∠B+∠D（已知）且∠BED=∠BEF+∠FED∴∠FED=∠D∴CD∥EF（）∴AB∥CD（）解答以下各题（共16分）如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=30 o，求∠EAD、∠DAC、∠C的度数。（6分）2、如图，EB∥DC，∠C=∠E，请你说出∠A=∠ADE的理由。（6分）3、如图，若°，则有怎样的位置关系？为什么？（4分）七年级数学《实数》基础测试题姓名_____________成绩_____________(一)、精心选一选（每小题分，共分)1．有下列说法：（1）无理数就是开方开不尽的数；（2）无理数包括正无理数、零、负无理数；（3）无理数是无限不循环小数；（4）无理数都可以用数轴上的点来表示。其中正确的说法的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．42．如果一个实数的平方根与它的立方根相等，则这个数是（）A． 0 B．正整数 C． 0和1 D． 13.能与数轴上的点一一对应的是（ ）A整数 B有理数 C无理数 D实数4. 下列各数中，不是无理数的是 （ ）A. B. 0.5 C. 2 D. 0.151151115…5．的平方根是（）A．