(人教版四年级上册第七单元达标检测卷.docVIP

第七单元达标检测卷 一、读拼音,写词语。(5分) 二、区别下列形近字并组词。(8分) 　　　　　　　　　 三、把下列词语补充完整。(9分) 灯(　　)酒(　　)　　　热闹(　　)(　　)　　　风(　　)日(　　) (　　)武(　　)威 (　　)单(　　)只 (　　)睦(　　)处 左(　　)右(　　) 铿锵(　　)(　　) (　　)疲(　　)尽 四、啄木鸟门诊。(用“　　”画出句中的错别字,并改在后面的括号内)(4分) 1.中国人要想不受帝国主义期凌,就要振兴中华。　(　　　　) 2.乌塔向我到别,说晚上要坐火车去波恩。　(　　　　) 3.我青年时代因为写出了一点作品,也曾漂漂然过。　(　　　　) 4.演员们的精彩表演,赢得了阵阵喝采声。　(　　　　) 五、精彩选一选,快乐做一做。(4分) 1.下列词语中,既有近义词又有反义词的一组是　(　　) A.坚定—坚决　 果真—果然　　 B.清楚—模糊　　删掉—添加 C.惩处—惩治 抱负—理想 D.崛起—兴起 疏远—亲近 2.判断句中加点词语的意思是否相同。(相同打“√”,不同打“?”)　(　　) (1)同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。 (2)一连串的问题使周恩来疑惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。 六、修改下列病句。(6分) 1.星期天的上午,我在动物园看了一天的大象。 _______________________________________________________________________ 2.我们要善于解决和发现问题。 _______________________________________________________________________ 3.任何一切困难都吓不倒那些意志坚强的人。 _______________________________________________________________________ 七、联系课文内容理解句子并填空。(6分) 1.周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!” 课文中其他同学读书是为了　　　　　　,而周恩来的志向是　　　　　　　　　　。通过对比,我们可以看出?________________________________________________　。 2.我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。 叶老先生的人品是　　　　　　　　,作品是　　　　　　　。 3.“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是?________________　。 八、把下列名言补充完整,并选择其中一句写出自己的感受。(6分) 1.业精于勤,　　　　　　　　　;　　　　　　　　　,毁于随。 2.　　　　　　　　　　　　,莫以恶小而为之。 3.盛年不重来,　　　　　　　　　　。及时当勉励,　　　　　　　　　。 读了名言后,我想说:　____________________________________________________。 九、精彩阅读。(共22分) (一) 回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。 1.写出下列词语的反义词。(2分) 仔细(　　　)　　确切(　　　)　　认真(　　　)　　温暖(　　　) 2.对“春风拂面”的意思理解恰当的是(1分)　(　　) (1)叶老先生的批改态度,让“我”感到很愉快、舒服。 (2)春天来了,风很温暖。 (3)春天像叶老先生一样,让人感到舒服。 3.读选文中画“　　”的句子并填空。(3分) “干净了”是指　　　　　　　　,“规范了”是指　　　　　　　　。透过“包”这个词语的删除,我们可以看出叶老先生在给“我”修改作文时是多么　　　　　　　。 4.叶老先生对“我”的作文做了哪些方面的修改?(3分) _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________