(科学方法专题训练+.doc

1．第1题 根据观察和可以得到的信息，提出要探究的问题，这是探究式科学教育中很重要的一步。但无论怎样提出问题， 都应该（ ）。A.以学生已有的看法和经验为探究的起点B.以学生的学习目标为起点C.以在教师的帮助下可以达到的发展程度为起点D.以科学概念为起点答案:A 您的答案：题目分数：1.0 此题得分：.0 ? 2．第2题 发现式科学教育观主要受到哪一位教育心理学家的理论的影响？A.维果茨基B.杜威C.皮亚杰D.罗杰斯答案:C 您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 3．第3题 1995年，法国诺贝尔物理奖获得者夏尔帕从哪个国家引入了国家科学课程标准？（ ）A.美国B.英国C.以色列D.中国答案:A 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 4．第4题 新经验与先前经验的匹配，可建构科学概念。这种概念形成方式属于（ ）。A.概念同化B.概念匹配C.概念转化D.概念异化答案:B 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 5．第10题 观察自然现象时，合适的探究策略是（ ）。A.不受概念图的影响，用感官观察现象B.围绕一个科学概念有目的地进行观察C.使用单一的感官进行观察D.只针对不熟悉的事物或现象进行观察答案:B 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 6．第11题 下列课堂表现中，不属于学生角色行为的一项是（ ）。A.收集他人对特定事件或现象的看法B.根据实证来确定或修正原有的判断或解释C.提出进一步探究的新问题D.组织结构化的探究活动答案:D 您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 7．第12题 在我国现行的科学课程标准（实验稿）中规定，义务教育阶段独立开设科学课的起始年级是（ ）。A.一年级B.三年级C.五年级D.七年级答案:B 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 8．第13题 从探究式教学的角度来看，探究的基础是（　　　）。A.提出问题B.作出假设C.获得证据D.推理判断答案:A 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 9．第14题 “温度对面包上霉菌繁殖的影响”实验中，自变量是（　　　）。A.温度B.面包C.霉菌数量D.湿度答案:A 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 10．第15题 学习花的结构时，不合适作学材的是（ ）。A.桃花B.菊花C.油菜花D.洋紫荆花答案:B 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 11．第27题 属于物质科学领域的核心概念的是（ ）。A.生物体是由细胞组成的B.物体可以对一定距离以外的其他物体产生作用C.科学认为每一种现象都具有一个或多个原因D.宇宙中存在着数量极大的星系答案:B 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 12．第28题 一位厨师煲汤之后会先行品尝，调整汤的咸淡，直至满意时才会端给顾客享用。这个过程属于哪种评价类型？（ ）A.诊断性评价B.形成性评价C.相对评价D.绝对评价答案:B 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 13．第29题 关于“陈述性知识”的描述，错误的一项是（ ）。A.关于客观事物的特点及其关系的知识B.关于“做什么”的知识C.包括对事实、事件等信息的表达D.包括对规则的表达答案:B 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 14．第30题 “现象——选择方法——实验——掌握方法——解决问题”的教学结构，属于（ ）。A.规律性知识学习B.技能训练C.方法学习D.事实性知识学习答案:C 您的答案：题目分数：1.0 此题得分：.0 ? 15．第31题 在“猜想和假设”要素的学习中，其学习目标正确的是（ ）。A.针对所提出的问题，依据已有的科学知识、经验，通过思考作出猜想和假设B.提出可能通过科学探究解决的问题C.针对探究目的和条件，选择合适的方法D.理解提出问题对科学探究的意义答案:A 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 16．第32题 被认为指导我国正在推进的课程改革的教育理论是（　　　）。A.结构主义理论B.建构主义理论C.人本主义理论D.唯物主义理论答案: