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(英语作文用词原则

广州六中 英 语 科 高 三 级 英语写作用词原则 Polish your words in writing 2011.12 一.教学目标 1. 牢记英语作文在词汇上的高分标准 2. 掌握英语写作过程中的遣词原则和技巧 3. 有意识地运用英语写作用词原则提高写作水平 二. 学情分析 写作能力是高中生必须具备的一项重要能力,是高中教学和语言训练的重要内容,也是新课程语言学习评价的重要项目。学生从上高中以来,英语写作已经成为教学中的重要内容,备受重视。但即使经过高一高二的写作训练,高三学生的写作水平仍处于比较低的水平,失分严重。原因是多方面的,其中在词汇层面上有以下原因:平时词汇积累不到位、没能使用高级词汇、受汉语思维干扰,生搬硬套英语词汇、碰到生疏的表达不懂转换等。 三.教学内容分析 本节课的教学内容是指导学生在英语写作中学会运用弃旧用新、多实少虚、避免重复、短语优先、添形(形容词)加副(副词),曲线救国(转换思路)等原则来提升表达水平。通过让学生尝试润色一篇习作,让学生体会用词不同给书面表达带来的变化。同时,通过拓展练习,让学生学习如何提升平时写作中常出现的一些词汇。 四.教学重难点 1. 重点:弃旧用新、短语优先原则 2. 难点:添形加副,曲线救国原则 五.教学过程 Step I. Leading in Have students translate the following sentence into English. (choose one or two students to write their translations on the blackboard.) 一项调查表明很多都想寻找一份好工作。 Changes: (1) shows → reveals ; job → occupation; look for → hunt for (弃旧用新原则) (2) want to → look forward to; many → a great number of (短语优先原则) (3) good → satisfying (多实少虚原则) 2. Teacher’s words 当数以万计的考生千军万马千篇一律千人一面都用look for a good job来表达“寻找一份好工作”而你不幸是其中一个时,你的作文注定“杯具”,分数注定“悲催”! 高级用词能给评卷人“打鸡血”,使评卷眼前一亮,对你的文章赞不绝口爱不释手!你的作文也就很“给力”了! 3. The criteria of a good composition 要点齐全、主题突出、 条理分明、行文连贯、 词汇丰富、句式多样、 语言地道、表达得体、 结构清晰、书写美观。 Your choice of words counts. Step 2. Improving the writing on the word level by using the following principles. 1. Have students work in groups, go through the writing and work together to upgrade some words. (show the principles) Principles: 弃旧用新、多实少虚、避免重复、短语优先 [基础写作] 假设你最近参加了由某电视台举办的中学生英语演讲比赛并获奖,该台准备组织获奖者去北京参加一次英语夏令营活动,下表是这次活动的时安排和活动内容。活动时间7月15日-22日或8月15日-22日活动内容参加英语角 学唱英语歌曲听英语讲座表演英语短剧看英语电影 教外宾学中文[写作内容] 电视台现就活动时间和活动内容征求你的意见。请按以下要求以书信形式给予答复。 1.选择适合你的时间并说明理由; 2.解释你只能参加听英语讲座和教外宾学中文,虽然你认为所有的活动都很; 3.说明你选择的理由:听英语讲座了解英美文化的信息;教外宾中文因为越来越多的外宾想了解中国。Dear Sir or Madame, ?I’m glad to be invited to the English summer camp. Thank you so much for having so many good activities, such as English corner, English lectures, English films, English songs, English plays and helping foreigners learn Chinese①

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