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调查问卷设计.
调查问卷的设计 计算机对生活带来的影响 研究意义: 研究过程 研究过程 研究过程 研究过程 研究结果: 调查中我们发现,计算机对我们中学生而言,更多的是玩游戏的工具,而没有充分利用计算机辅助学习、生活的功能,几乎把计算机=游戏机。 建议与对策: 1.正确认识计算机的多功能性。 2.正确对待计算机的游戏功能。 3.正确使用计算机辅助学习。 附录: 中学生计算机应用水平调查表 【你好!这是一份关于中学生计算机应用水平的调查问卷,需要得到你的帮助,希望您能抽出宝贵的3——5分钟来,完成问卷,我们将对你的一切信息绝对保密!】 1.你在网上阅读电子书吗? A、经常 B 、 偶尔 C 、从不 2.目前你的计算机操作水平? A 、很棒 B 、一般 C 、 知道一点 D 、没有接触过 3.你家里可以上网吗? A 、可以的 B 、不可以的 4.你有自己的博客(空间)吗? A 、有 B 、没有 5.你对声音处理软件的掌握程度? A 、熟练 B 、一般 C 、不熟练 D 、较差 6.你所用过的计算机软件有哪些(多选) A 、word B 、power point C 、excel D 、flash E、其它 7.你对学生上网的看法? 我们研究性学习小组全体成员衷心感谢您的真诚合作! 一.问卷调查法的定义: 问卷调查法是指调查者将实现设计 好的(问题)让(调查对象)填写,然后 收回整理分析、得出结论的研究方 法。 二、问卷的组成部分 中学生计算机应用水平调查表 【你好!这是一份关于中学生计算机应用水平的调查问卷,需要得到你的帮助,希望您能抽出宝贵的3——5分钟来,完成问卷,我们将对你的一切信息绝对保密!】 1.你在网上阅读电子书吗? A、经常 B 、 偶尔 C 、从不 2.目前你的计算机操作水平? A 、很棒 B 、一般 C 、 知道一点 D 、没有接触过 3.你家里可以上网吗? A 、可以的 B 、不可以的 4.你有自己的博客(空间)吗? A 、有 B 、没有 5.你对声音处理软件的掌握程度? A 、熟练 B 、一般 C 、不熟练 D 、较差 6.你所用过的计算机软件有哪些(多选) A 、word B 、power point C 、excel D 、flash E、其它 7.你对学生上网的看法? 我们研究性学习小组全体成员衷心感谢您的真诚合作! 三、问卷内容的设计: 中学生计算机应用水平调查表 【你好!这是一份关于中学生计算机应用水平的调查问卷,需要得到你的帮助,希望您能抽出宝贵的3——5分钟来,完成问卷,我们将对你的一切信息绝对保密!】 1.你在网上阅读电子书吗? A、经常 B 、 偶尔 C 、从不 2.目前你的计算机操作水平? A 、很棒 B 、一般 C 、 知道一点 D 、没有接触过 3.你家里可以上网吗? A 、可以的 B 、不可以的 4.你有自己的博客(空间)吗? A 、有 B 、没有 5.你对声音处理软件的掌握程度? A 、熟练 B 、一般 C 、不熟练 D 、较差 6.你所用过的计算机软件有哪些(多选) A 、word B 、power point C 、excel D 、flash E、其它 7.你对学生上网的看法? 我们研究性学习小组全体成员衷心感谢您的真诚合作! 样卷PK 1.你在网上阅读电子书吗? A 、 经常 B 、偶尔 C 、从不 2.目前你的计算机操作水平 A 、很棒 B 、一般 C 、知道一点D 、没有接触过 1.你经常到图书馆
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