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“超女” 陈春花 　　来源：《执行官》 作者：陈诗晓 　　“我对自己职业身份的认定始终是一名教师，这既受我中学老师的影响，也是因为我是个使命感比较重的人，希望能够传播和启蒙，不仅包括传播知识、启蒙知识，更包括对理念思考的传播和对行业的启蒙。” 　　自从为辅佐刘永好的女儿刘畅而当上新希望六和集团的联席董事长，陈春花极少在媒体上露面，但并不妨碍她继续受到经营管理界的持续关注，她的文章只要在网络上传出来，就会被到处转发。 　　她的身份原本是一个教授 （ 任教于华南理工大学，博导，副院长 ），曾经的一次偶然让她坐到了六和集团总裁的位置。教授做起了饲料生意，令人颇感惊讶。但更让人惊讶的是她不但继续教课、做访问学者、写书（出版了几十部管理著作），而且在任期间使六和获得业绩将近 3 倍的高速增长！ 　　彼时的六和还未被纳入新希望麾下，但数年后随着六和进入新希望体系，陈春花和她的传奇故事也在新希望流传。这个“因”终究成就了目前陈春花的又一个“果”。尽管，她一直把自己首先定位为一个教师。 　　一个在企业界长袖善舞的教师，担任联席董事长兼任总裁，绝对不止是辅政大臣的角色，而更身兼企业家教练和管家两种角色，当然，她的教师和学者角色依然继续。这个身材瘦削、看起来安安静静，说起话来声音并不高、却十分悦耳的女人究竟有什么超能力，竟然令一向对学术界表面恭顺内心蔑视的企业家群体心生敬仰？也令心高气傲的管理业界如此推崇？ 　　陈春花绝对是一个“超女”！一个媒体在采访她后惊叹！ 　　“我的首要身份还是老师” 　　在中国学术界和企业界的现象很奇怪，实践不去了解理论，理论也不管实践，两张皮各跑各的。在管理学中，多数教材或著作中能触及的例子来源于国外企业，对于国内企业的剖析甚少。然而，国内企业的现象却是经常犯一些低级错误，比如深入企业，会发现一些董事长往往在做一线员工该干的活，而一些一线员工却在思考董事长的工作――公司战略、竞争能力等。实践中这些困扰中国企业的真实问题，如果一位老师不深入企业是不会发现的，更别提思考理论与实践之间的差距，以及如何解决了。 　　与纯粹在高校研究学术理论的学者不同，陈春花走的是一条与很多老师不太一样的路，她立志要做一个能把理论与实践相结合的人。 　　在学术界，对比其他教师学者，陈春花对企业问题看得更为透彻。她一方面继续从事学校的教学研究，另一方面深入企业。在企业界，陈春花也被看做专家，但她却反对以专家的身份去企业。她认为，太过以评价的身份去企业，离管理就远了。要以欣赏的眼光看企业。当你以欣赏的眼光看企业行为的时候会发现它的价值，而当你以评价的眼光看企业的时候就变成了挑毛病。她要了解的是理论和价值之间的关系。 　　陈春花向来和企业走得很近。在 2003 年之前，她曾先后出任过康佳集团、科龙集团、TCL、美的、南航、深航等多家企业高级管理顾问。对于一个老师来说，教学的目的是为了学以致用，而理论往往需要实践来验证。在企业任职并接受绩效考核，是学以致用的最好途径。只有跟企业实践真正贴近的时候，管理当中的很多理论才会变得鲜活。 　　陈春花把珠三角的家电企业作为研究的样本，在担任多家家电企业的顾问后，她总结出了企业领先模型。不过，从家电行业研究得出的经验是否适用于任何企业？陈春花心里也打了个问号。 　　作为一位严谨治学的人，不能轻易下结论，这需要去其他企业做实证研究，这是一个挑战。不过，对于学术的考验，陈春花从来都很大胆。为了验证自己的教学理论，考虑到之前的研究局限，陈春花决定跳出自己熟悉的家电行业，甚至跳出珠三角地域涉足农业经济领域。 　　2003 年，陈春花顺利地以学者身份出任山东六和集团总裁这在业内引起了轰动。与过往仅仅担任顾问的角色不同，这一次在六和，她担任了总裁的要职。无论如何，这个职位不容小觑，有人给足了她信任，也有等着看笑话的人。学者能管好企业么？成败只能用结果说话。 　　2003 年突发 SARS 疫情、2004 年爆发禽流感等一系列不利因素，使整个饲料行业遭遇了严重的危机。陈春花用她独到的管理，不仅带领团队克服了行业危机，还进入了快速发展通道。到六和集团仅一年多时间，她的能力就得到充分证明，六和集团的销售额从 28 亿元增长到 74 亿元。 　　一个媒体记者描述自己眼中的陈春花：就我所看到的，陈是一个相当悠闲的总裁，并不像我们通常想像的一个管理着 1.3 万人的公司总裁。她的办公桌非常整洁，桌上一份文件也没有，一整天也就三四个人来找她签字，而她都是几分钟之内讨论签字办妥。她每天下班后可以安心回去做研究，每天晚上完全用来写书。 　　“六和有很好的经理人队伍和很好的企业文化基础，所以给了我一个好的管理环境。我做授权做得很好，我要做的事情就是，每个月了解大家在做什么，告诉他们哪些对哪些错，不断地提