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优秀教师事迹材料(优秀教导主任事迹材料)
优秀教师事迹材料(优秀教导主任事迹材料)
一、她用师德德的高尚完善自己的人格。
人常说,教师是人类灵魂的的工程师,而师德则是我们教教师的灵魂。高尚的师德通过过三尺讲台,潜移默化地影响响到一代人乃至几代人的成长长。曹老师认为,传道,不仅仅传学问之道,更要传为人之之道;授业,不仅要传授学业业,更要催发学生的求知欲望望;解惑,不仅要解共同之惑惑,更要解个体的特殊之惑。。曹老师还认为,师德中爱学学生是至关重要的,只有爱学学生,才会认真备课、上课;;只有爱学生,才会有责任心心、事业心;只有爱学生,才才会抛开一切名利,为孩子补补课忘了时间,忘了自己;只只有爱学生,才会理解孩子,,信任孩子。教师的使命在于于毫无保留地贡献自己的精力力,用心灵、用人格魅力去感感染学生,用爱唤起学生的自自信、自尊、自强,构筑起学学生的精神生活大厦。她常说说:“既然选择了教师这一职职业,就应当用自己的良知去去履行教师这一神圣的使命———敬业爱生,教书育人,为为人师表。”曹老师是这样说说的,也是这样做的。她在学学生面前就是一杆言行一致的的标尺,一面表里一致的透镜镜。无数个早晨,她迎着朝霞霞曙光走进校园,和学生交谈谈;无数个夜晚,她带着欣慰慰和倦意回家。甚至有时给学学生补课到深夜,她心甘情愿愿, “一切为了学生”是她她为师的准则。
循循善诱,做耐心细致的思思想工作是她工作行中之有效效的方法。曹老师任教的班级级里有一个孩子叫王雷,很小小的时候父母离异,随父生活活,有时病痛无人照管,很少少得到父母的关爱,久而久之之他产生了失落感,自卑感,,小学时就自暴自弃,经常逃逃学,有时还偷父亲的钱外出出吃喝玩乐,甚至旷课外出寻寻找生母,父亲对他失望至极极,满肚子怨恨,从而对他放放任自流。进入初中,曹老师师了解情况后,立即倾注了一一腔母爱,关心他,呵护他,,时刻关注他,多次跟他父亲亲取的联系,要求他改变教育育方法,给儿子以温暖,和他他改嫁的母亲联系,要求她尽尽到母亲的责任,使小王雷重重新得到较为健全的父母亲情情。曹老师还动员全班同学对对他关心爱护,帮助引导他进进步。学校里有一个叫孙智的的学生,母亲和他都是残疾人人,自卑感强。刚进校时,开开家长会,他从不让父母到校校,问他,他不说什么,只是是倔强的噘着嘴。曹老师家访访了解情况后,对孙智说,你你的母亲身残志不残,是生活活强者,值得你学习。她教育育全校的学生不要背后讽刺孙孙智和他的母亲,要尊重他们们。使孙智第一次感受到了学学校这个大家庭的温暖!
三、她用蜡烛的情怀来编导导自己的情感。
“捧着一一颗心来,不带半根草走。””是对曹老师工作的写照,工工作中,她向学生捧出了一颗颗无私奉献的爱心。曹老师的的丈夫身体多病,弟妹经济条条件都不是很好,她在家里又又是长女,年近耄耋的双亲非非常依赖她,两班物理教学工工作和繁重的教导处工作,以以及琐碎的家务压在她双肩上上。晨鸡第一次啼鸣时,她起起床安排家务,服侍老人。无无论是炎炎的盛夏,还是凛冽冽寒冬,她都在7:10前出出现在教室门口,以微笑迎接接学生的到来。二00二年她她担任初三物理教学工作,教教两个毕业班,离学生毕业没没有几个月时间,她一向硬朗朗的父亲患病,突然住进了市市林业总医院,她心急如焚。
XX年,在她父亲去世不到一一年的时间里,她年迈的母亲亲一人在家突然间晕倒在地,,住进了市医院,她还是象对对父亲一样服侍老人,自己正正常上班。几天后,曹老师的的母亲也悄然离开了人世,曹曹老师悲痛的说,“为人女,,我做得实在太少了,但是我我相信我的爸爸妈妈,他们在在天之灵一定会谅解女儿的””!
四、她用无私私的奉献去诠释共产党员的本本色。
节假日有许多家长慕慕名请她辅导孩子,事后答谢谢,她都婉言拒绝了,一次一一个家长为答谢她,怕再次拒拒收礼,乘她不在家里送去一一份价值不菲的礼,她请这位位家长的亲戚(我校教师),,代她退了这份礼,说:“假假日闲着也是玩,辅导也是我我的责任,不要把师生关系、、教师与家长的关系庸俗化了了,心意我领了,孩子有出息息,长大成才能记住我,就是是对我最好的报答了。”类似似此类的拒礼拒吃请,二十多多年连她自己也记不清有多少少次了。学生说,曹老师师德德好,家长说,曹老师人品好好。闲谈时曹老师常说:“君君子爱财,取之有道,这是师师德的起码要求。吃请收礼就就扭曲了本应是高尚的师生关关系,给学生心灵蒙上人与人人关系是金钱关系的阴影,影影响学生健康成长,影响教师师在人们心目中的地位,不管管社会上怎样,我们做教师的的应洁身自好。”做为老师,,我们敬重她;作为朋友,我我们学习她,敬佩她;作为同同事,我们关心她,喜欢她。。
列夫·托尔斯泰曾说过::“如果教师既爱他的事业,,又爱他的学生,那么他就是是一个十分好的老师。”爱事事业,爱学生,教师的职业道道德就要突出一个“爱”字,,教师的职业是神圣
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