市教育局强力推进农村远程教育应用工作思想发动培训促动管理推动.docVIP

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市教育局强力推进农村远程教育应用工作思想发动培训促动管理推动

市教育局强力推进农村远程教育应用工作思想发动培训促动管理推动 我市是全省三个县级级市之一,面积平方公里,人人口万,辖镇乡个街道办事处处个行政村。全市共有市办中中小学所,其中高中所,初级级中学所,小学所;另有机关关幼儿园所,进校(职中)所所,企办完全中学所,小学所所,民办完全中学所,初中所所,小学所;在校学生人,教教职工名。年月高标准实现““两基”达标,年月被评为““全国两基工作先进县”,年年月,荣获省级普及实验教学学先进县市称号。××年依据据国家财政部、教育部、发改改委三部委《农村中小学现代代远程教育工程试点工作方案案》,我市农村中小学现代远远程教育工程项目在省,市项项目工作领导小组的领导下,,采取有力措施,全面推进工工程各项工作健康发展。×××年,在省市项目办的直接领领导下,兴平市教育局严把质质量关,狠抓应用,使兴平市市农村中小学现代远程教育工工程高质量、高标准地得以实实施,这对实现我市信息技术术教育现代化有着深远的意义义。 一、全面部署抓启动 ⒈加强组织领导 根据陕西省省农村中小学现代远程教育工工程项目办公室陕远教号《关关于做好农村中小学现代远程程教育工程试点项目设备安装装准备工作的通知》的文件精精神,兴平市政府随即成立了了以副市长赵林海为组长的““兴平市远程教育试点项目领领导小组”,健全机构,明确确责任。在项目领导小组的领领导下,教育局立即召开了局局长办公室会议,部署远程教教育工程的实施应用工作。年年月日,在局长亲自主持下,,信息中心组织安排召开了由由名初中校长、名乡镇教委主主任参加的专题会议,部署安安排此项工作,并将有关具体体技术标准打印成册,分发各各项目学校,要求各项目学校校十日内完成远程教育工程的的前期准备工作。 ⒉强化督督促检查 月日至月日,教育育局抽调名干部分四组分别对对全市执行模式二的所小学和和模式三的所初中逐校进行了了全面、细致的检查。通过检检查,各项目初中、乡镇教委委思想重视,认识到位,准备备工作标准高、进程快。今年年以来,工程重点进入应用阶阶段,月份,市政府主管教育育的副市长赵林海同志,市上上几大家领导高度重视,市委委副书记王毅同志连续多次明明察暗访,不打招呼走访了个个乡镇教委、所小学、所初中中,对远程教育应用工作进行行了充分视察与教研。副局长长冯忠渊同志带领信息中心一一行五人先后次深入基层,检检查远程教育设备应用工作。。月日,他们在汤坊乡汤坊小小学检查时,发现该校设备本本学期开学以来至检查之日未未启用,当即责成校长向教委委写辞职报告,汤坊乡教委随随即发文免去了汤坊小学校长长的职务。全市各项目学校认认真吸取教训,保证了远程教教育工作健康进行。 ⒊广泛泛宣传引导 为了推动远程教教育工作顺利开展,兴平市教教育局充分利用局内刊物《兴兴平教育通讯》,及时通报表表扬远程教育工作先进集体,,批评落后单位,指出存在问问题。在前期准备工作中,对对准备工作进程快、标准高的的学校进行表扬,同时对典型型事例进行报道。如马嵬镇羊羊圈小学,在改造卫星收视教教室的工作中,校长李生茂同同志带领教师亲自动手,刮墙墙皮、焊防护网,并把自己家家备用木板拉到学校,以解决决学校专用教室改造的用料问问题。工程的前期准备缺少资资金,李生茂老师拿出了自己己的元钱,在他的带领下,多多名教师,每人拿出了元钱,,共集资元。大家心往一处想想,劲往一处使,仅用了天时时间,就使原本破旧的教室变变成了现代化的标准卫星收视视教室;赵村镇徐王小学校长长田碧珍为完成远程教育的前前期准备工作,多方奔走,筹筹措资金千余元用于卫星收视视教室的翻新改造。据统计,,在工程前期准备工作中,我我市所项目校共投资万元,用用于教室的改造及购买防盗设设施。社会力量共筹措资金万万元用于项目设备的正常运转转和维护经费。 在各级领导导的重视、支持及各方面的共共同努力下,我市远程教育工工程的安装实施工作高标准、、高质量地完成并顺利地通过过了省市联合验收。正如省远远教办执行主任李建军同志在在验收总结时所讲的:兴平市市远程教育工程在实施过程中中,领导重视、安排周密、认认识明确、措施得力、管理规规范、落实到位、应用良好、、师生拥护、群众满意、成绩绩卓著。 二、强化培训抓促促动 远程教育工程的实施关关键在应用,我们狠抓“应用用”这个中心不放松。针对农农村中小学现代远程教育应用用技术薄弱,教师资源匮乏的的现状,教育局局长张文辉亲亲自安排于月日召开了专题会会议,决定从师资培训入手,,充分发挥省市两级培训的名名骨干教师的作用,强化校本本培训,狠抓落实应用工作。。为此,教育局具体制定了《《兴平市农村中小学远程教育育师资培训工作安排意见》((附后),要求各教委从月日日开始,利用节假日进行为期期一月的集中培训,并于周内内进行校本培训,要求的教师师掌握远教设备的应用技术,,并建立教师培训业务档案,,作为教师评优晋职

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