新农村建设是先进性建设的实践载体.doc

新农村建设是先进性建设的实践载体 中国的成败在农村村，中国的希望也在农村，农农村占国土面积的绝大部分，，农民占全国人口近70%，，没有农村的现代化，就没有有中国的现代，没有农村和城城市的合谐发展，就没有合谐谐的中国，建设社会主义新农农村是我党的英明战略，是社社会主义建设重大战略转移，，同时是实践三个代表和先进进性教育这一重大理论的载体体。 1、将新农村建设作为先进性性建设的实践载体是历史发展展的必然选择。 50年代党中央、、国务院就提出了缩“剪刀差差”的政策，直到今天，这个个差距越来越大，国民待 历代的历历史所证明，如果不高度重视视这一问题，就会断送社会主主义的美好前程。因此，必须须将农村先进性教育落实到实实处，用发展新农村来实践““先进性”，使农村逐步实现现现代化，消除农村与城市的的巨大差别，实现真正的全民民平等。 2、将新农村建设设作为先进性建设实践载体是是广大农村人民利益的需要，，是党和人民的必然选择。 3、将新新农村建设作为先进性建设的的实践载体，是党的先进性的的必然要求。 4、将新农农村建设作为先进性建设的实实践载体是解决我党面临困难难的必然选择。 值得一提的的是，将新农村建设作为先进进性建设的实践载体还须落实实到政策与法规上，建立健全全建设新农村的长效机制，使使新农村的建设实现可持续性性发展，避免那种“一试点就就成功，一推广就放松”的现现象再次发生，从战略的高度度重视新农村建设，在政策、、资金、技术、人才等方面要要向农村倾斜，在法律法规上上要保障农村和城市人民处于于平等的地位。 二、建设社社会主义新农村在先进性教育育中应立足“三着眼”、实现现“三创新”、引领“三先锋锋” 党在农村的先进性教育育是具有历史性的一次重要的的政治主张的教育，它同党在在特定的历史时期的中心任务务紧密相联的。目前我们正处处在建设社会主义新农村的启启动和发展阶段，按照“生产产发展、生活宽裕、乡风文明明、村容整洁、民主管理”这这二十字的目标要求，在农村村开展的第三批先进性教育活活动中，农村党员和党组织要要立足“三着眼”、实现“三三创新”、引领“三先锋”。。 （一）立足“三着眼”、、引领“三先锋”来解决农村村先进性教育的实践问题。 1、着眼生产发展，生活宽裕裕，带头调整农业产业结构和和采用农村先进实用技术，做做致富先锋和科技推广的先锋锋。农村党员要进一步落实党党的农村政策，带头发展农村村经济，增加农民收入，因地地制宜地鼓励和引导农民发展展各类专业合作组织，调动广广大农民发展农村经济的积极极性。 2、着眼乡风文明，，村容整洁，带头弘扬美德，，做树立农村文明新风的先锋锋，农村党员要带头遵守社会会主义公德和家庭美德，模范范遵守村规民约，勤俭持家，，尊老受幼，团结村民，文明明守信，带头崇尚科学，反对对迷信、移风易俗，树立社会会主义新农村新风尚。 3、、着眼民主管理，带头履行应应尽的义务和解决矛盾纠纷，，做遵纪守法的先锋和维护农农村稳定的先锋。农村党员在在进行先进性教育活动中，要要认真学习和宣传党在农村的的各项方针政策，把党的政治治主张变成群众的自觉行动，，同时要正确处理国家、集体体和个人之间的利益关系，带带头履行公民义务，关心和支支持集体公益事业，积极参与与民主管理村务工作，贯彻实实施村务公开，讲党性，顾大大局，积极化解群众矛盾，敢敢于同各种破坏社会稳定的行行为作斗争。 （二））实现“三创新”、引领“三三先锋”来深化先进性教育 “创新是一个民族的灵魂魂”，在新农村建设这一伟大大实践中，先进性教育更需创创新管理模式，落实科学的发发展观,使先进性教育更加具具有可持续性。 1、创新农农村党员培养模式，确保农村村党员成为建设社会主义新农农村的先锋。在进行先进性教教育中，应在坚持发展党员““十六字”方针的前提下，进进一步探索新时期发展党员的的新路子，把农村致富青年中中的优秀分子培养成党员，把把党员中的致富能手培养成村村组干部，解决农村党员老龄龄化问题，有组织地输送农村村党员或积极分子到发达地区区学习、考察“打工”。作为为村级后备干部和预备党员来来培养，让他们出去拓宽视野野，“偷师学艺”，解决农村村党员活力不够问题，同时加加大不合格党员的处置力度，，净化党的队伍，保持党员队队伍的纯洁性。 2、创新农农村党员意识教育模式，增强强党员意识，确保农村党员成成为建设新农村的先锋.党员员意识的强弱直接影响党员素素质的提高，党性的增强和作作用的发挥。各级党组织都应应把农村党员意识教育纳入农农村党建工作的“重中之重””，充分利用农村党员干部远远程教育信息资源、农广校办办班等形式进行意识教育专题题培训，同时利用村里的各种种会议、党课，党员活动日等等加强党性意识教育力度，在在先进性教育活动中利用“重重温入党誓词”、“党员示范范组”、“党员责任区”挂牌牌命