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2016年下半年初中德育处工作计划

2016年下半年初中德育处工作计划 一、指导思想 本学年德育育处将继续以社会主义核心心价值观为指导,针对我校校实际情况,创新性地开展展德育工作,使学校德育工工作与学生实际情况相结合合,探索更适合学生年龄与与身心特点、更适合社会发发展规律的新举措,以德育育主题活动为依托,建设学学生喜爱的德育平台,使德德育工作真正落实到学生的的学习生活中。坚持以爱国国主义教育为主线,以强化化行为规范养成教育为重点点,引导、塑造学生的良好好行为习惯,增强德育教育育的有效性。继续以班级、、年段为实施幸福德育的平平台,推进幸福德育工作在在我校的深入开展,以感恩恩教育为切入点,引导学生生感恩师长、感恩学校、感感恩社会,培养高素质、明明礼仪、善感恩的人才。 二、工作目标 反思总结结上一学年幸福德育开展情情况,进一步推进幸福德育育工作深入,积极推进德育育校本课程——幸福读本实实施,加强幸福德育科研工工作,形成一整套切实可行行地推进幸福德育的方法与与制度;加强公民意识教育育,学生行为规范养成教育育,培育良好校园氛围,引引导学生良好的行为规范意意识;结合教师节、拗九节节、重阳节、父亲节、母亲亲节等节日,以主题活动的的形式推进中华优良传统文文化教育,特别是感恩教育育,培养学生感恩之心;继继续推进我校体育节、艺术术节、元旦迎新、社团节等等大型活动的有序开展。 三、本学期工作重点 增强强幸福德育研究,推动幸福福德育工作在我校的深入开开展 (1)在总结我校校去年幸福德育实施经验的的基础上,加强幸福德育科科研工作。以科研项目的推推进带动我校德育工作团队队理论水平的提升。我处今今年将着力推进省级两个新新的课题:福建省中小学德德育研究专项课题——《以以幸福德育为目标的高中班班会课课程建设》、福建省省中小学教师发展基金课题题——《普通高中的幸福德德育的分层次研究》的研究究工作,相信随着课题研究究的深入开展将进一步提升升我校德育队伍的理论研究究水平。 (2)继续以以班级、年段为平台,大力力推进幸福德育的实施。加加强班级环境文化、制度文文化、活动文化、课堂文化化、管理文化建设工作,营营造愉悦和谐的人际关系,,组织有向心力的班级活动动,培育多元包容的班级文文化、形成阳光向上的班级级气质,让幸福班级建设成成为年级、学校的基础,从从而推进幸福德育工作在我我校的深入开展。 (33)有效推进年段工作,培培育、塑造年段德育工作特特色 立足我校德育工作年年段分层次推进的特色,德德育处根据学生三年成长特特点,结合我校德育培养目目标,统筹安排年段德育工工作重点,加强年段工作研研究,从高一、高二、高三三年段学生特点出发,优化化落实分层次德育目标,依依托我校学生成长手册,记记录学生成长历程,推进年年段管理工作,提高整体管管理水平。 (4)编印印德育校本教材,打造三中中德育特色品牌 编印《幸幸福读本》、《班主任工作作指南》、《三中学生指南南》、《高中班会课课程教教材》,将社会主义核心价价值观的内容和要求细化落落实到校本德育课程的德育育目标之中,充分发挥课程程的德育功能,丰富学校德德育资源。 2.加强高三三毕业班管理工作,通过强强化常规管理,使学生的思思想统一到年段、学校的要要求上来,根据不同阶段,,学生表现出的不同思想状状态,开展有针对性的工作作,使学生始终保持良好的的精神面貌,提高备考效率率。关注高三年段班主任、、学生心理状态,营造良好好毕业班氛围,组织适宜高高三年级德育活动,密切家家校联系,促使学生、家长长、班级、年段、学校形成成合力,增强团队意识,为为明年高三取得更好成绩打打下坚实的基础。 3.加加强德育队伍建设,提升德德育干部素质 除了依托班班主任例会,以会代训外,,还要转换培养方式,加强强班主任培训。本学年成立立三中青年教师“读书会””,将继续通过为班主任定定购教育书籍,引导班主任任利用课余时间自学相关理理论知识;观摩学习主题德德育活动,不断学习兄弟学学校、本校先进班主任工作作先进经验;定期组织教育育理论学习、读书沙龙活动动,使班主任能够及时地接接受到新思想,相互交流学学习心得;定期聘请有经验验的班主任就常规管理、班班集体建设、育人的成功案案例等方面进行经验介绍等等四种方式不断引导班主任任们学习先进的管理、育人人经验,不断提升班主任队队伍素质水平。鼓励班主任任主动认真地开展工作,注注重发挥骨干班主任的示范范作用,力争打造一只高素素质的班主任队伍。 4.. 加强公民意识教育,继继续完善德育考核制度建设设,扎实推进学生行为规范范教育 针对近年来学生素素质情况,大力开展公民意意识教育,培养公民美德,,发扬社会公德,增强国家家认同,引导广大学生了解解公民的基本权利与义务。。扎实推进学生行为规范教教育,培养学生良好的行为为规范。 (1)认真落落实《中小学文明礼仪教育育指导纲要》,引导学生养

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