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XX年师范类实习鉴定表
XX年师范类实习鉴定表
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XX年师范类实习鉴定表表范文
转眼间两两个月的实习生活也结束了了。还记得当时,还天天盼盼望着实习结束的一天,而而当这一天真的到来的时候候自己才发现,虽然是短短短的两个月时间,可是自己己早已不知不觉中习惯了这这个环境,融入了这个集体体,早已把自己当成了这个个集体里的一份子。想到自自己要离开了,是那么的不不舍。看到自己相处了两个个月的学生和老师,想到今今后就不能再见面了,真的的不想走。突然间发现这里里的一切都好亲切,自己的的学生都万分可爱。看到他他们一个个不舍的眼神真的的很想留下来。时间过得真真快,两个月就这样过去了了。回想起在这短暂的两个个月内所发生的和自己所经经历的事情,真的学会了很很多。
我实习所在的学校校是京郊的一所乡村学校。。实习的基本内容包括三部部分:课堂教学、班主任工工作和教育调查。这段时间间我对自己的实习自我鉴定定如下:
1、课堂教学::完成教案数为五份,试讲讲次数为五次,上课节数为为五节。
2、班主任工作作:组织一次《迎奥运主题题班会》观摩课。
3、教教育报告;完成一份教育调调查报告。
;另另一方面我也深深地体会到到教学相长的深刻内涵。比比如在我从事教育教学活动动时。
?”学生面面相觑,,茫然无语。学生何以如此此呢?在我看来主要是由于于学生没有学习的兴趣。
?
在班主任实习工作作中,我在班上开展了“迎迎奥运”主题班会活动。起起初,我遇到了许多困难::比如学生的不配合就常常常令我痛心疾首。当时,有有人建议我使用强制方法。。比如说罚站、罚蹲等。诚诚然,这种方法可以勉强维维持班级秩序。然而,这也也无疑加深了老师与学生之之间的隔阂,甚至会使学生生产生厌学的心理。
作为为教育工作者,就要想方设设法创设民主和谐的教学气气氛,在教学活动中建立平平等的师生关系。而且,教教师要把自己当成活动中的的一员,是学生活动的组
这次实习体验使我受益颇颇多,也对自己做了一场绝绝好的检验。作为一名老师师,基础知识要扎实,知识识面要宽广,平时要做有心心人,多多细心观察生活,,留意身边的事情,并将他他们灵活的运用渗透于教学学之中。作为一名班主任,,耐心和毅力,理解和尊重重,是处理学生工作时非常常重要的因素。无论是哪一一个角色,我深深体会到了了教学相长的道理,其实,,学生也是我的老师,我们们一起成长成熟。 十年树树木,百年树人。实习生活活虽然结束了,但我的教师师生涯才刚刚开始,知识是是无止境的,我会时刻不忘忘超越自己,面对教育事业业,我将带着满腔热情,不不断前行。要说实习的遗憾憾也是
范文二
以前只只知道自己学,然而作为一一个老师,不仅自己要懂,,同时在讲课时逻辑必须很很清晰,最重要的是要能让让学生听得懂,还要能愿意意接受!要能和学生拉近距距离!不能远离学生。学生生不听一门课很重要的一个个原因是:老师讲课不能吸吸引学生!我在第一次试讲讲的时候我就犯了这样的错错误,只顾自己在讲台上讲讲,没有交流的环节,同时时感觉自己有很多话想说但但是无法表达。结果试讲很很失败!因此老师提出了很很多对自己有帮助的意见。。在后来的教学中我注意了了和学生的交流!有的课还还以课堂活动的形式开展,,这样就增加了老师和学生生之间的互动!课堂气氛和和教学效果也有了很大的提!
在实习过程中我深深刻的感受到:上一堂课容容易,但要想上一堂精彩的的课很难!需要下很大的工工夫。在教学之前,我都认认真听了指导老师的课。从从中我也学到了很多教学方方法和技巧!同时我都准备备好每次课的详细教案和课课件资料。并全部交给指导导老师修改。
!还应考虑到到在教学中的可能产生的各各种情况。指导老师告诉我我:如果在教学中遇到学生生提出的刁钻的问题,要冷冷静的思考。要能缓和课堂堂气氛!在和指导老师的交交流以及在实际的教学过程程中,我明白了教授知识不不能局限于书本,一定要有有很广的知识面,更重要的的是把书上知识与实际生活活联系起来!要让学生很容容易的接受、清楚的明白!!
!与以前相比比,在很多时候,考虑问题题比较全面,做事比较稳重重、有了很强的耐心。也知知道了作为一个老师如何处处理师生关系以及教学的方方法和技巧!并且对很多事事情有了很多新的、不同的的看法、理解和认识。
quality. The formation of excellent moral education c
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