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上课玩手机检讨书300字-学生玩手机检讨书300字-上课违纪检讨书300字.doc

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上课玩手机检讨书300字-学生玩手机检讨书300字-上课违纪检讨书300字

上课玩手机检讨书300字-学生玩手机检讨书300字-上课违纪检讨书300字 还没有找找到上课玩手机的检讨书吧吧,这里给你最好的范文推推荐,下面是由出国留学网网整理的上课玩手机检讨书书300字,欢迎阅读。 3000字(一) 您好!我怀着一颗沉沉重的心来向您表达我深深深的歉意。遵照你的旨意我我在教室反省两节课后写下下这篇检讨书,全班同学可可以给我作证。检讨书具体体内容如下,若有不认同的的地方可以直接找我协商:: 我知知道我犯了无法挽回的错误误,手机本应该被老师没收收,但我知道老师您是慈祥祥的,是伟大的,是不会没没收我的手机的。为表达我我的歉意,我决定将之前拖拖欠的作业补上来,麻烦老老师为我提供抄写作业的样样本。我保证我今后不会再再上课时间玩手机,某位名名人曾说过“聪明的人不会会第二次犯同样的错误”像像我这样聪明伶俐的人是不不会再次犯错的,老师您说说是吧。 但是金无足赤,,人无完人,请老师给我一一次改过自新的机会,明天天将会是一个崭新的自我站站在您面前。我改正决心就就像精卫填海一样坚定,我我将会以真实性及形象生动动性的表现方式来做到上课课不玩手机。 如果老师放放学后能将手机还我的话,,这将会是对我精神上最大大的鼓励,你的宽容大量能能激发我奋发向上、努力学学习的决心,我还会向全校校同学宣传老师您的宽容大大量,让全校的同学都知道道你是怎样的一位好老师,,这样有利于您加薪升职。。 上课玩手机检讨书3000字(二) 首先致以我我诚恳的歉意。由于昨天晚晚自习,玩手机被值班老板板没收。经过一晚上的面壁壁思过及反剩我深刻的认识识到了,我所犯下的错。 第一、我不该在上课时间间公然玩手机。这样即影响响了同学,又给值班老师的的工作带来困扰。(面试网网) 第三、事后没没有及时向老师道歉、并认认错。 这几点我都深深的的反思过,并严重的认识到到自己所犯下的错。但所谓谓知错能改、善莫大焉。请请老师给我一次机会。我保保证:以后不会在上课期间间公然玩手机、做与课堂无无关的事、认真学习、尊重重老师、团结同学。并请老老师及全班同学一起监督我我。 最后、我真知错了。。老师您大人有大量,就把把手机还给我们两个吧。一一次收两架,您拿了也没用用,又不太好。对吧?谢谢谢! 3300字(三) 这是一次次十分深刻的检查,我对于于我这次犯的错误感到很惭惭愧,我真的不应该不重视视老师说的话,我不应该违违背老师的话,我们作为学学生就应该完全的听从老师师的话,而我这次没有很好好的重视到老师讲的话。我我感到很抱歉,我希望老师师可以原谅我的错误,我这这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,,当然我知道也不能以此作作为借口,我们还是要尽量量的避免这样的错误发生,,希望老师可以相信我的悔悔过之心。 “人有失手手,马有失蹄”。我的不良良行为不是向老师的纪律进进行挑战。绝对是失误,老老师说的话很正确,就是想想要犯错误也不应该再您的的面前犯错误,我感到真的的是很惭愧,怎么可以这么么的...... 这次的事件我真的感感到抱歉,希望老师可以原原谅我,可以认可我认错的的态度,我真的已经深刻的的反省到我的错误了,希望望老师再给我知错就改的机机会。也希望同学也要引以以为戒,不要犯和我一样愚愚蠢的错误了,这次的教训训真的很大很大 上课玩手手机检讨书300字(三)) 首先致以我诚恳的歉意意。由于昨天晚自习,玩手手机被值班老板没收。经过过一晚上的面壁思过及反省省。我深刻的认识到了,我我所犯下的错。 第一、我我不该在上课时间公然玩手手机。这样即影响了同学,,又给值班老师的工作带来来困扰。 第二、做为班干干部没有起带头作用,反而而知法犯法。 第三、事后后没有及时向老师道歉、并并认错。 这几点我都深深深的反思过,并严重的认识识到自己所犯下的错。但所所谓知错能改、善莫大焉。。请老师给我一次机会。我我保证:以后不会在上课期期间公然玩手机、做与课堂堂无关的事、认真学习、尊尊重老师、团结同学。并请请老师及全班同学一起监督督我。 最后、我真知错了了。老师您大人有大量,就就把手机还给我们两个吧。。一次收两架,您拿了也没没用,又不太好。对吧?谢谢谢 3300字(四) xx。今天天我怀着无比沉重的心情对对今天上课时的事情做出了了深刻的忏悔,写出以下检检讨,希望教员能看在我是是初次犯错的份上就原谅我我这次吧!我保证这是第一一次也是最后一次,事情的的经过是这样的! ! 1.没遵守好好条例条令,学习不够深刻刻。 2.对自己的要求太太过于放松。 3.思想上上不够重视。 4.组织观观念淡薄。 1::在以后的学习过程中,认认真听讲,认真填写好试验验报告。 2:在以后的学学习过程中,不在化验室吃吃零食,玩手机。 3:遵遵守好条例条令,不做违反反条例条令的事情和规章制制度。 4:听从教员的安安排,尊重教员

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