二年级班主任上学期个人创优工作总结.docVIP

二年级班主任上学期个人创优工作总结 时间飞逝，转眼间一学期的教教学工作已接近尾声。本学学期，我担任二班的班主任任。能担任班主任工作，我我感到光荣的同时，也觉得得身上的担子不轻。我时刻刻牢记“为人师表”的职业业道德宗旨，坚持我校“教教书育人并重，育人优先””的教育理念。在实际工作作中不辞劳苦的开展班级管管理和德育建设。班主任工工作有了点滴收效，为了更更好地做好今后的工作，总总结经验吸取教训，特总结结本学期班主任工作如下：： 一、抓好班级管理，使使班级成为良好的班集体。。 1、我的班主任工作重重点也就是培养学生良好的的学习习惯、卫生习惯，行行为习惯，礼仪习惯，让每每一个孩子成为能主宰自己己命运的人。二年级学生由由于年龄小，自控力差，纪纪律涣散。我从培养学生良良好习惯入手，课上进行趣趣味教学，尽量吸引学生的的注意力，组织好学生的纪纪律。每次下课时必提醒学学生做好上课准备工作，并并且在课后注意观察学生的的行为，根据学生的表现在在学生中树立榜样。在日常常学习中，时刻注意调动学学生的积极性，逐渐养成认认真听课、认真作业、下课课好好休息、讲文明、讲礼礼貌的好习惯。 2、形成正确的的舆论导向，为孩子的健康康成长指明方向。面对低年年级段的孩子，在他们的辨辨别能力还处于懵懂的状态态期，我常常利用班会、思思品课等教育阵地和学生进进行沟通，加强对学生课堂堂纪律、常规、文明礼仪、、卫生习惯等方面的教育。。班集体在最近一段时间内内，发生了什么问题，学生生的现状怎么样，有哪些不不足，都和学生进行实事求求是的，实实在在的分析，，叫学生既知道自己存在的的问题，又明白应该怎么做做。不知不觉中，班级里形形成了正确的舆论导向。 3、培养优秀的班干，为为孩子的自我管理创造条件件。一个优秀的班集体离不不开一支素质良好、能独立立工作的班干部队伍。我们们班的班干部有这样一些要要求：首先，应具备良好的的学习生活习惯，在同学中中树立威信。其次，应以身身作则，吃苦在前。在班干干“上岗”的初始阶段，我我都教给他们一些工作方法法和技巧，扶着他们走好班班级管理的每一步。我在班班里反复强调：班主任不在在，班干部就是班主任，对对于不服从班干部管理的同同学严肃批评。即使班干部部在管理同学时方法不妥，，也应先维护他们的威信，，再给予具体指导。学生是是班级的主体，学生是班级级的主人，每个学生都有组组织和 4、进行行“我是小擂主”的评比。。以小组为单位，一周下来来，表现好、有进步的，奖奖一枚小笑脸，表现特别好好的，多奖一颗。每次小测测验，成绩进步或取得优秀秀，均获得小笑脸。学期末末进行统计，哪一组多，哪哪组就获得大奖。学生在评评比中让学生形成一种你追追我赶的学习气氛，好的要要求更好，后进的要求进步步。学生很看重自己得几个个笑脸，此活动让我在抓学学生各方面行为规范中作用用挺大。 5、进行“小星星星”的评比。要求学生把把字写好，每一次作业都能能认真完成，抄写作业得““优”的，奖励一颗标志，，期末进行统计，谁的标志志多，就成为“小书法家””。在评比中让学生养成良良好的写字习惯，本班学生生在经过一年级和这学期的的书写习惯培养，写出的字字基本做到干净、整洁。 6、开展丰富的活动，为孩孩子的能力培养提供舞台。。本学期我班开展了丰富多多彩的活动，有 “唱红歌歌” 专题活动， “行为为美形象美”探讨交流会，， “学习《三字经》”、、“我是故事大王” 等主主题班会。 孩子的进步，离不开开教师，更离不开家长。为为了更好地全面了解学生情情况，我通过多种形式与任任课教师、家长建立密切联联系。面对学生家长，我总总是一视同仁，平等对待。。当学生有错时，主动与家家长取得联系，以商量谈心心的方式来交流教育孩子的的得与失。我班的彭雨蔓，，平时做作业总是慢吞吞的的，还常常不完成作业。于于是我向家长介绍一些教育育孩子的方法，同时对家长长提出要求：为孩子在家里里创造必要的学习环境，做做好榜样。本学期，她的成成绩进步很大，家长非常激激动。老师对孩子的爱，赢赢得了家长的信任和支持。。他们更加尽心尽力的配合合我的工作。多重教育力量量的凝聚，直接受益者当然然就是孩子。 平时，我能能关心爱护班里的每一个学学生。对一些表现不太好的的同学，更是倾注了更多的的爱和心血。我经常和他们们谈心，抓住他们的闪光点点鼓励他们。当他们有困难难的时候，我总是耐心地帮帮助他们。一旦发现他们在在学习上、身体上、思想上上有什么特殊情况，我总是是及时性、主动地和家长联联系，向他们了解情况，耐耐心地做他们的工作，取得得家长的理解和配合，使每每一个孩子都能扬长避短，，健康地成长。通过一系列列的工作，使学校、家庭密密切配合，更好地教育了学学生。 学生的教育离不开开老师和家长的共同协作，，因此，经常与家长取得联联系是我们的责任，也是义义务。学生在家中的表现只只能通过家