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(质量检测方案
2011年农安县中小学教学质量抽测实施方案
为了进一步加强教学管理,完善教学质量监测制度,促进中小学教学质量不断提升,强化考风考纪,保证教学质量抽测的公平性、真实性和有效性,完成新一届局党委“抓业务、抓领导、抓质量”的宏观战略思想,教育局组织对全县中小学部分年级、部分学科的教学质量进行抽测和评估,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持办人民满意的教育,认真落实《农安县中小学教育教学质量考核评定办法》(以下简称《办法》),坚持文化课与其它素养多重并进的多元评价方式,不断强化中小学教学质量的监测、反馈和调控,全面树立质量兴校意识,真正做到在检测评比中缩短质量差距,强化质量提升的措施和动力,努力提升我县教育教学质量的整体水平和综合竞争力。
二、抽测原则
1、导向性原则。通过教学质量监测引导学校、教师树立正确的教学质量观,规范办学行为,营造全面推进素质教育的良好环境。
2、客观性原则。抽测要客观公正,讲究真实性、可比性,避免主观随意性。
3、激励性原则。抽测力求整体水平和效益的提高,以达到过程性评价、终结性评价和发展性评价的统一。
4、多样性原则。教学质量监测方式要多样。文化课测试是教学质量监测的重要方式,但不是唯一形式,按照《办法》要求应将德育、艺术、体质监测等其它素养有机地结合起来。
三、抽测方式及时间
1、抽测方式:中学抽测七年级,小学抽测两个年级多个学科,具体学科和年级在抽测前一天下午确定后,分科以信封封条密封的形式直接随试卷送达每一所被抽测的学校。
2、抽测时间:
小学7月3日上午8:00开始,下午1:00开始;中午休息1个半小时;
中学7月4日上午7:00开始。每科间休10分钟。
具体检测时间见随考试一起下发的信封标注。
另注:期末考试时间
小学 7月12日1——3年级
7月13日4——5年级
初中 7月12日——13日 七年级
四、抽测对象及人数
县城和农村学校全部按学生实际在籍年级人数的15%自行确定。
参考学生人数以期中考试参考人数为准。
五、抽测程序
1、组织命题。由教师进修学校教研员统一组织,综合外地区和县试题库,重新组合,编写试卷。教研员对试卷进行审核,严格把好质量关,避免超范围题、错题、错字、排版错误等现象发生。
2、信息上报。各中小学要按照抽测比例,按进一法严格确定学校年级学科学生参考人数,认真填好《农安县2011年中小学教学质量抽测各学科参考学生名册》,于6月20日前上报中小学教研室,同时将电子稿分别发至中小学教研室邮箱。其中小学发送到:naxxjysh@126.com邮箱。初中发送到:czjys8035@ 163.com 邮箱。
3、印刷分卷。由教师进修学校指派专人全程参与印刷,中小学教研室明确每科印刷总数,保证每科印刷后当场销毁制版和残缺试卷,并及时按各校年级学科人数和考场数分装好试卷袋数,并在档案袋密封处贴好标有“农安县进修学校封条”字样的封条,同时在指定位置标好学科和试卷张数,确保试卷总张数与印刷总数相符;备用卷每校每科2张,原则上不启用,启用时应写明启用原因,测试后同测试卷一同带回,如没有特殊情况保持原袋初样。
4、取卷保密。7月2日下午1:30在进修学校六楼会议室召开学科质量抽测督察员和监考人员考前会议。下午2:30督察员取题,下午5:00前到达指定乡镇,统一到小学食宿,休息时学校要安排保密员与试卷同在一个房间,试卷用保密柜锁好,同时贴好封条。各参与命题的教研员和印刷员测试前由进修学校指派专人统一调度,上交手机,实行封闭管理。
5、考前拆封。考前30分钟,由进修督察员主持拆封,由进修督察员、2名后备干部监考教师、学校业务主任4人同时确认无疑后在确定年级和学科信封上共同签字方可拆封。每科拆封后要第一时间通知学校,组织学生入场,20分钟内公布作息时间,分发考场试卷。
6、组织监考。县城中小学、农村学校分别派1名督察员任组长,督察员由教育局、进修学校、督学室人员组成;每乡镇派2名后备干部任监考教师,县城中小学派2——4名后备干部任监考教师。监考教师名单由党办提供,由进修学校具体分工,于7月2日下午1:30点到进修学校六楼会议室开会。监考时要宣读考场规则,按照“一卡两册”检查要求,认真负责,不徇私情,掌握原则,努力创造公平、公正的检测环境。
7、装袋返卷。检测结束后,要认真组织学生退场,核对卷数无误,试卷不用装订但要按考场数量及考生名册和考号顺序装袋,在试卷袋外用红笔标好实际参加抽测人数,加盖抽测学校公章,学校业务主任签字。7月4日下午2:00前将抽测试卷交到教师进修学校校务办公室。校务办公室组织2名教师协同中小学教研室教研员各1名,分两组,依据中小学教研室提供的各校各学科学生参考名册逐校逐人认真核对人数,明确交接手续和责任,保证试卷
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