人教思品八上竞争?合作?3.pptVIP

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人教思品八上竞争?合作?3

竞 争 无 处 不 在 体 育 竞 争 竞 争 无 处 不 在 人 才 竞 争 竞 争 无 处 不 在 美国航天飞机 中国神舟七号 科 技 竞 争 竞 争 无 处 不 在 政 治 竞 争 2008年美国总统竞选 希拉里 奥巴马 麦凯恩 竞 争 无 处 不 在 学 校 竞 争 第一站 平等竞争 开往成功的列车 我的竞争体验 1、我经历过哪些竞争? 2、竞争结果如何? 3、当时心情怎样? 竞争成功时‥‥‥ 竞争失败时‥‥‥ 1、它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率; 竞争,对人的发展和社会的进步有积极作用: 2、使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平; 3、能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。 书本P90 3、更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作是一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 竞争的消极影响: 1、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感; 2、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑; 书本P90 思考: 在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人进步时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,有时还使用不光彩的手段,如恶意中伤别人。这种可怕的心态叫忌妒。(书本P91) ○你忌妒过别人吗?如果有,请谈谈当时的心理感受。 ○你对克服忌妒心理有什么高招? 美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中,因为打不过对手,竟然冲上去,咬掉了对手耳朵上的一块肉,并吐在拳台上,全场一片哗然。 竞争的规则 竞争的基本准则 道德 法律 公平 超越自我,开发潜能, 激发学习热情,提高工作效率, 取长补短,共同进步。 不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。 ——德谟克利特 思考:竞争的目的是什么? 第二站 合作共享 开往成功的列车 汤姆帮助竞争对手,这是一种什么行为?其结果如何? (书本P93) 我们的合作成果与你分享 合作是共享的基础, 共享是合作的必然结果。 合作的核心: 发扬集体主义精神 小组讨论: 结合实际,谈谈合作的意义。 开往成功的列车 到站啦! 让我们在合作中竞争,在竞争中合作!

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