市场营销学大纲（吕一林主编）加考点.docVIP

《市场营销学》教学大纲 市场营销学 前 言 一、课程的性质 《市场营销学》是经济学专业的专业选修课，课程号为：406020332。《市场营销学》是 20世纪初发源于美国，它主要研究市场营销活动及其规律性，是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学，具有综合性、边缘性的特点，属于管理学范畴。 二、编写目的 为了使学生更好地学习和掌握《市场营销学》的内容，编写了《市场营销学教学大纲》。《市场营销学教学大纲》能使学生比较容易地比较系统地掌握市场营销学的基本理论、基本知识和基本方法，了解分析市场营销环境，研究市场购买行为，制定市场营销组合决策，组织和控制市场营销活动的基本程序和方法，培养和提高应用市场营销原理解决企业营销问题的基本能力，以便学生毕业后能较好地适应市场营销管理工作的需要。 三、课程简介 市场营销学的研究对象是以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动过程及其规律性，其内容具有综合性、实践性、应用性的特点。课程的核心内容，就是在买方市场条件下，卖方如何从顾客的需要出发，制订企业发展战略，组织企业市场营销活动，从而在满足顾客需求的前提下，使企业在激烈竞争的市场环境中获得生存和发展。 本课程内容主要包括：市场营销的核心概念及各种营销观念、市场营销环境及消费者购买行为分析、市场调查与预测、市场细分、目标市场选择及市场定位、产品策略、价格策略、分销渠道策略和促销策略等。 四、课程教学的目的 在教学中要向学员完整介绍市场营销的知识体系与应用方法，更重要的是使学生牢固树立以顾客为中心的市场营销观念，在实践中能以市场为导向，进行产品开发、定价、分销、促销等市场营销活动。 在全面系统教学的基础上注重帮助学生掌握市场营销基本理论、基本知识、基本方法。使学生牢固树立以顾客为中心的市场营销观念。突出学生应用能力的培养。重视理论联系实际，密切结合企业的市场营销实践。要求学生在学习过程中应将课程内容同现实企业市场营销活动联系起来，加强研究性学习和营销实战训练。让学生知道如何在实践中有效地组织企业的经营活动，使企业以市场为导向，进行产品开发、生产、定价、分销、促销等市场营销活动，提高企业经营管理水平，提高经济效益。 五、课程教学的基本要求 通过本课程的学习，使学生达到下列要求： 1．重在培养学生的营销思维方式。让现代营销理念深入每一个学生的大脑。 2．正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对市场营销学有一个整体的认识。 3．牢固树立以顾客需要为中心的市场营销观念，并以此观念为指导研究和解决市场营销的理 1425经济学专业课程教学大纲 论和实际问题。 4．掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法，包括国内外市场营销理论与实践的最新发展。 5．培养学生的营销分析能力，能够面对企业的经营环境制定出恰当的营销策略。 6．紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。 7．培养学生能够熟练掌握营销工具进行各种组合开展营销活动。 六、授课形式及考核方式 本课程的教学方法以课堂讲授教学为主，以实践和课堂讨论为辅。 最后考核成绩由平时成绩与期末考试构成。平时成绩包括课堂讨论的发言和平时作业。 综合成绩=平时成绩＋期末成绩。 七、《市场营销学》的教学内容以及课时安排 内 容 课时 第一章 市场营销学导论 3 第二章 企业战略计划与营销管理过程 2 第三章 市场营销环境分析 3 第四章 消费者市场与购买行为分析 2 第五章 组织者市场与购买行为分析 2 第六章 市场营销调研与需求测量 2 第七章 市场竞争战略 2 第八章 目标市场营销（细分、定位、目标） 4 第九章 产品策略 4 第十章 定价策略 3 第十一章 分销策略 3 第十二章 促销策略 4 课程总结 2 合计 36 1426 市场营销学 第一章 市场营销学导论大纲 本章教学目的和基本要求： 通过本章的学习，理解市