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- 2017-01-22 发布于河南
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KY28-B-17课题研究行事历-数学课题组
课题《课堂教学方式多样化探索》实施行事历
名称:数学课题分层设计实践研究 时间 主题 研究内容 负责人 2012年5月至2012年6月(课题研究准备阶段) 课题准备阶段 1、一期的工作是准备发动阶段(2012年4月-2012年6月)。
2、我们课题组的工作目标是制定课题研究方案(2012年4月完成)。
3、申报课题(2012年5月完成),开题论证(2012年5月完成)。
4、修订课题方案(2012年6月完成)。
5、搜集国内外有关课堂教学方式多样化的资料,了解研究的进展情况。(2012年6月完成)
6、按新课程的要求,形成各阶段预设目标。(2012年6月完成)
7、开展调查研究。(2012年6月完成)
8、子课题负责人培训。(2012年6月完成)
9、制定子课题计划,开始第一期的研究工作。 张仁卿
添置教学研究器材。摄像机一台、移动U盘一个、教学软件若干。 郭忠沅 2012年7月至2012
年9月 开展前期工作 1、)2012年7月到2012年9月讨论论证课题的课题的可研究性、可行性。
2012年7 月,根据课题研究方案、计划进行工作,以南京白下区专家指导讲座来为课题全面实施提供指导和方向。
2012年8月,成立多样化教学方式研究的评价小组并召开会议,部署高质课堂教学方式多样化的探索和推广工作。
2012年9月,组织课题组教师进行
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