华严小学全面提升教育质量实施方案参照.docVIP

华严小学全面提升教育质量实施方案 质量是教育事业的生命线，是学校发展的主旋律。为落实平昌县全面提升教育质量实施方案，树立“促进人的全面发展、适应社会需要”的科学质量观和以提高质量为核心的教育发展观，建立以提高质量为导向的管理机制和工作机制，结合我校教育实际，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以办人民满意教育为目标，以课堂教学改革为重心，以提高教师素质为抓手，以学生全面发展为根本，全面实施素质教育，大力提高办学效益，促进教育持续、均衡、快速发展，为创建一流学校而努力奋斗。 二、目标要求 紧紧围绕“教育质量”主线，坚持德育为首，狠抓常规管理，深化教学改革，监控质量过程，加强教育评估。通过三年努力，教育质量明显提升，学生综合素质普遍提高，学校办学水平全面提高。 （一）学前教育：幼儿学前一年入园率达90%，两年入园率达80%，三年入园率达70%，提高保教保育质量。 （二）义务教育：巩固“两基”成果，小学适龄儿童入学率、巩固率均达到100%。扎实推进课堂教学改革，强化教育质量监控，小学质量监测合格率、优秀率分别达到80%、40%以上。 （三）素质能力：学生体质健康合格率达到95%以上，优秀率达60%以上，学生近视率控制在5%以内，体育竞技水平不断提升，艺术素养不断增强，艺体特长生占有率达20%以上；综合素质考评合格率达98%以上，优秀率达30%以上；实验操作合格率达98%；教育行政部门举办的读书、少儿书信比赛、安全知识竞赛等活动参与率逐年增长；培养学生的创新能力，在国家、省、市青少年科技创新大赛上，参赛作品获奖率达90%以上。 三、组织领导 学校成立全面提升教育质量领导小组： 组 长：杨希文 副组长：唐华国 成 员：袁江平 谭 君 袁怀忠 曾明远 何文吉 张小芳 吴 兵 牟小燕 杨 春 李兵孜 各村村主任教员 领导小组下设办公室，唐华国任办公室主任，袁怀忠、曾明远具体办公。 1、领导小组职责：制定方案，确定目标，监控实施过程，督查学校教育质量管理、执行情况，组织落实教育质量监测，进行评估、总结工作。 2、办公室职责：负责教育质量的指导、监控管理，考核评估。 3、建立班子成员挂联学校年级教育质量制度。 四、工作措施 （一）强化质量意识,打好质量攻坚战。 学校要树立以质量求生存、以质量谋发展的共识；要树立科学的质量观，关注人的全面发展；要破除格局决定论、生源决定论，树立“不进则退，慢进亦退”的理念，增强竞争意识。学校班子成员要把主要时间和精力投入到教学管理中去，要“坐下来，沉下去”，深入一线，走进课堂，用先进的办学理念、科学的管理方法、踏实的工作作风，把广大教师引导到更新教育理念、改进教学方法、提高教育质量这个中心点上来；要树立忧患意识，要确定追赶对象，拟定奋斗目标，抓实过程，打好质量攻坚战。 （二）加强队伍建设，提高教师整体素质。 强化班子领头作用。校长（园长）要提高课程领导能力，开阔视野，成为质量提升的核心力量；班子成员要承担教学工作，成为质量提升的“领头羊”。学校领导要通过上示范课、听课评课、互动交流等形式，加强教学指导和监管。校长（园长）听课评课每月至少4节，每学期不少于20节；教学系列的管理领导听课评课每月至少8节、每学期不少于40节；其他领导听课评课每学期不少于20节。 2.加强教师队伍建设。提高教育质量，教师是关键。一是调配交流配齐配足学科教师，形成结构合理、相对稳定的教师队伍。二是加强师德师风建设，开展“师德标兵”、“人民满意教师”和“优秀班主任”评选活动，增强教师职业责任感。三是严格实施《平昌县“十二五”中小学教师培训规划》，加强教师业务培训，开展以“课程标准、新课程理念、现代教育技术”为主要内容的教师全员培训。制订名师培养方案，组织教师开展“走近名师”活动，加强与省内外名校名师的对接和联谊活动，加大对青年教师、新教师的培养力度，引导全体教师在“学名师、赶名师、当名师”中得到提升，把学校建成学习型组织，把教师变成“研究型”、“专家型”教师。 （三）规范办学行为，完善质量管理制度。 规范招生行为。义务教育阶段学生实行就近免试入学。从2012年秋季起，起始年级班额必须按国家标准设置，三年后全面化解“超大班”。 2.落实课程计划。严格按照国家课程计划开齐课程，开足课时，加强课程管理，科学安排作息时间，切实减轻学生课业负担。 3.健全管理制度。根据《平昌县教育局关于加强教学管理的意见》（平教〔2008〕50号文件）要求，建立健全科学规范、切实可行的教学过程、教研工作、绩效考核等管理制度，依据《平昌县教育局关于印发〈平昌县义务教育阶段学校教学质量评估办法（试行）〉的通知》（平教〔2012〕42号）和《平昌县教育局关于印发〈平昌县高中教育质量奖励方案（试行）〉的通知》