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沙市2014年初中毕业年级第三次调研考试文科综合试题（思品部分） 参考答案 序号 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 答案 B C C D A C B D D C D D D D 41.（1）不良诱惑会损害青少年的身心健康，阻碍青少年的成长发展，影响青少年的幸福生活。 （2）a青少年要有坚强的意志。树立战胜不良诱惑的决心，自觉拒绝不良诱惑。B要学会战胜不良诱惑的方法，主动远离不良诱惑。 （若答以下要点，只要答出 “意志”、“方法”的要点，也可得相应的分数：结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。） 42.（1）合理消费观（适度消费观、理性消费观）。 （2）a在消费前，要先作预算，把钱花在关键的地方。B避免非理性消费，在自己能承受的范围内购买物有所值、经济实惠的商品。C不与周围的人盲目攀比。D在满足基本的物质需求后，更注重自己精神上的需求，提升自己的精神境界。D用环保的眼光去选购商品。 43.（1）诚信的要求。 （2）在涉及利益的冲突时，他站在多数人利益一边；在眼前利益和长远利益冲突时，他站在长远利益一边；在情与法的冲突中，他站在法律一边。 46.（1）材料一中的当事人乱砍滥伐的行为制约了经济社会的发展。 （2）为改善资源环境问题，必须坚持科教兴国战略，将经济发展转到依靠科技进步和提供劳动者素质的轨道上来。科技进步能有效防治资源的过度开采，加强资源的综合利用和循环利用，有利于环境的改善，劳动者素质的提高，可以增强人们节约资源、保护环境的意识和能力，有效改善资源环境问题。 （3）多元化答案。 示例：A树立环保意识。B现实生活中自觉节约资源、保护环境。C与浪费资源、破坏环境的行为作斗争。D树立创新精神，发明节约资源、保护环境的产品。 沙市区2014年初中毕业班三调思想品德参考答案 一、选择题 序号 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 答案 B C C D A C B D D C D D D D 二、材料分析题 41、（1）不良诱惑对青少年的影响（2分） 不良诱惑会损害青少年的身心健康，阻碍青少年的成长发展，影响青少年的幸福生活。 （2）在不良诱惑面前，青少年应该有怎样的态度和行为？（4分） A青少年要有坚强的意志，树立战胜不良诱惑的决心，答案一：自觉抵制不良诱惑。B要学会战胜不良诱惑的方法，主动远离不良诱惑。 答案二：结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑、、和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。 42、（1）在反对“奢靡之风”方面，我们应树立什么消费观？（2分） 合理消费观（适度消费观、理性消费观） （2）这一消费观要求我们怎样做？（4分） A在消费前，先做预算，把钱花在关键的地方；b避免非理性消费，在自己能够承受的范围内，购买物有所值、经济适用的商品；c不与周围的人盲目攀比；d在满足基本物质消费需求后，更注重自己精神上的需求，提升自己的精神境界。E用环保的眼光去购买商品。 43、（1）作为公民，记者的行为体现了社会主义核心价值观中除了敬业以外的哪一要求？ 诚信的要求。 （2）按照这一要求，记者在设计礼仪冲突问题时、眼前利益和长远利益冲突时、情与法的冲突时，作了怎样的选择？（6分） 在涉及利益冲突问题时，他站在多数人一边；在眼前利益与长远利益冲突时，他站在长远利益一边；在情与法的冲突中，他站在法律一边。 五、实践探究题 46、（1）材料中当事人的行为对经济社会的发展造成什么影响？（2分） 材料一中当事人乱砍滥伐的行为制约了经济社会的发展。 （2）材料二告诉我们，坚持科教兴国战略对改善资源环境问题具有重要作用。请你阐述其原因。（6分） 为改善资源环境问题，必须坚持科教兴国战略，经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（2分）科技进步能够有效地防止资源的过度开采，加强资源的综合利用和循环利用，有利于环境的改善。劳动者素质的提高，可以增强人们节约资源、保护环境的意识和能力，有效解决资源环境问题。（4分） （3）作为社会成员，对上述材料中反映的问题和现象，我们应有怎样的态度和行为？（4分） 多元化答案 示例：树立环保意识；现实生活中自觉节约资源、保护环境；与浪费资源、破坏环境的行为作斗争；树立创新精神，发明节约资源、保护环境的产品。