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作文:鸡蛋浮起来了课件
悬浮的鸡蛋 主讲教师:娜娜老师 * * Copyright ? Wondershare Software 火眼金睛 1、教师在做实验时语言、动作、神态是怎样的? 2、同学们在观察时语言、动作、神态又是怎样的?我当时有什么想法呢? 3、鸡蛋地变化过程是怎样的呢? ? 开头:交代时间、地点,实验所需的器材及实验的内容。 今天的作文课,只见讲台上放着一只盛着清水的玻璃杯,一个新鲜的 鸡蛋,一双筷子和一包食盐。同学们……老师笑盈盈地告诉大家:“今天要做一个鸡蛋浮上来的实验。”顿时,教室里……同学们…… 第一步:老师将鸡蛋放入清水中,鸡蛋慢慢沉入水底。 老师小心翼翼地把鸡蛋放入盛着清水的杯子里。同学们……只见鸡蛋像…… 第二步:老师将食盐一勺一勺地放入水中,鸡蛋在水中忽上忽下,终于鸡蛋浮上来了 接着,老师拿起勺子……同学们……只见鸡蛋……老师又把剩余的盐巴……一会儿,鸡蛋像……这时,教室……同学们…… 结尾:老师向大家解释实验的原理,揭开鸡蛋浮上来的原理。 实验结束,老师问:“……” 浮力 因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋在盐水中会浮上来。 题目 《鸡蛋游泳记》 《“浮力”的奥秘》 《有趣的实验》 《会跳舞的鸡蛋》 《鸡蛋浮起来了》 *
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