八年级地理下册广东人民出版教案.docVIP

八年级地理下册广东人民出版教案 本文由oju梦遥贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 第五章 第一节 教学目的： 各具特色的四大地理单元 北方地区黑土地和黄土地 ( 1 课时 ) 1、 让学生知道我国四大地理单元及其分界线 2、 理解北方地区主要的山地、高原、平原及其分布特点 3、 了解黄土地和黄土地的农业生产和人们的生活方式 教学重点： 北方地区的自然特征和人文特征 教学难点： 综合、概括、归纳北方地区的自然特征和人文特征 教学过程： 导入新课： 同学们，经过一个长长的寒假，新的学期又开始了，不知道同 学们在这个假期到过哪些地方呢? 又见到过什么有趣的事情？能 跟大家一起分享吗？ 二、学习新课 提出问题 1、 我国北方的地理位置位于秦岭淮河的哪个部分？ 2、 北方地区的人口是多少？面积是多少？ 3、 北方地区包括哪些省区？ 4、 本区主要的山地、高原、平原及发布特点？ 5、 本区的平原分别由哪些河流冲积而成? 三江平原（黑龙江、松花江、乌苏里江） 东北平原（松花江、嫩江、辽河） 华北平原（黄河、淮河、海河） 6、 北方地区气温、降水、等因素，对农业、交通、建筑业、 衣着、居住的房屋等有什么不同？ 7、 北方地区的熟制怎样？ 8、 北方地区的资源有哪些？ 9、 制约华北平原农业发展的重要因素是什么？ 10、有“黑土地”之称的是？有“黄土地”之称的是？ 三、解决问题 1、秦岭淮河以北 2、人口：40﹪、 面积：20﹪ 3、黑龙江、吉林、辽宁、陕西、山西、山东、河北、河南、 北京、天津 4、山地：大、小兴安岭、长白山、 华北平原 7、一年一熟或两年三熟 8、煤、铁、石油 9、水源 10、东北平原、 四、小结、归纳 五、课堂练习 1、关于我国北方地区和南方地区分界线的划分是（ A、大兴安岭 、B、秦岭淮河 )”和“( C、昆仑山 ） 黄土高原 黄土高原、东北平原、 2、北方地区有“( )”之称。 3、窑洞这种民居位于（ 4、北方地区的主要粮食是以（ 5、北方地区的耕地以（ 六、课后作业 练习册：1、2、3、4、5、 板书设计： 1、北方地区： ）以北。 ）为主。 ）为主。 黑土地——东北平原 黄土地——华北平原 2、黄土高原： 治理措施： 特点： 结构疏松，水土流失，千沟万壑 退耕还草 4、 气候对人类活动的影响 第二节 教学目的： 南方地区湿热的红土地 （ 1 课时 ） 1、 理解南方地区的自然特征及地理环境对生产、生活的影 响 2、 南方经济的发展 教学重点：难点 南方地区的主要自然特征及经济发展 教学过程： 一、复习 二、新课导入 上节课我们学习了北方地区，了解了北方地区的自然地理条件 以及人们的生产和生活。在此基础上，让我们一起来学习了解南 方地区。 1、 提问：我们居住在南方地区，在你的影响中，南方地区 是怎样呢?有什么特征？ 2、 读图 5.8，找出长江三角洲、四川盆地、东南丘陵、云贵 高原、洞庭湖、鄱阳湖、江汉平原、东海、珠江 3、 南方地区的位置、范围 秦岭淮河以南、青藏高原以东 4、 地形：以丘陵、山地为主红土地 5、 完成课本 P7、活动 2 6、 对比南方地区与北方地区的土壤，红土地的形成？ 高温多雨的环境下形成的 7、 南方地区的气候特征？属于什么气候类型？ 气温在 0℃以上，降水在 800 毫米以上， 热带、亚热带季风气候 8、 对农作物的影响： 耕地类型以水田为主 作物熟制一年两熟到三熟 水稻、茶叶、甘蔗、淡水鱼等主要产区 9、 南方经济、人口、面积 课本 P9 图 5.14 10、 找出南方地区的主要城市和 5 个经济特区的名称及所在 省份 课本 P9， （深圳、珠海、汕头、厦门、海南） 11、水陆交通便利，对外联系最广泛 12、泛珠三角区域合作（9+2） 、阅读“知识之窗”，完成 P10 活动 3. 13、“鱼米之乡”指的是长江中下游平原 14、“天府之国”指的是四川盆地 15、小结 三、课堂练习； 1、我国南方地区的农作物一般可以（ A、一年两熟到三熟 年三熟 2、珠江三角洲工业基地是我国以（ 地。 3、能否旧式民居的屋顶坡度较大，这样建筑的目的主要是为 了（ ） B、便于空气流通 D、便于排泄雨水 ） 为主的工业基 B、一年三熟 ） c、一年一熟 D、两 A、便于接受更多的阳光 C、便于更快散热 4、我国有（ ）个经济特区。 2、 3、 5、 6、 7、 四、作业。练习册 板书设计： 1、 位置、范围 2、 地形：以丘陵、山地为主红