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全国党员干部现代远程教育平台卫星模式技术资料汇编 主讲：玉龙县文化体育广电新闻出版局 吴利新 科员 无线电助理工程师 2013年12月25日 卫星模式系统基本组成及简单原理 卫星模式终端站点系统组成 　　 全国党员干部现代远程教育平台卫星模式系统介绍 卫星模式是利用中国教育卫星宽带传输网并辅以交互网络、传输、存储和播放农村党员干部现代远程教育教学资源，开展农村党员干部教育教学活动、反馈教学信息的一种远程教育模式。 系统基本组成。由卫星信号接收单元、卫星数字电视接收单元、卫星数据处理单元、互联网接入单元，以及功分器、VGA分配器和避雷设施等组成。 全国党员干部现代远程教育平台卫星模式系统介绍 卫星接收单元部分。由KU波段抛物面天线、高频头、馈线组成。功能介绍：KU波段抛物面天线将卫星发射的电磁波聚焦并反射到高频头。高频头将电磁波感应转换成电信号后放大并进行变频处理后输出中频电信号。馈线将中频电信号传输至设备单元。 设备单元。主要包含：卫星电视处理系统、卫星数据处理系统、配置7200转速的高速硬盘（用于数据的读取与写入）。 全国党员干部现代远程教育平台卫星模式功能简介 设备单元的接口。主要输出接口：输出接口有红、白、黄AV输出（音视频），VGA输出（个人电脑显示屏输出）、HDMI输出（硬盘外接口）。主要输入接口：卫星中频信号接入口。 全国党员干部现代远程教育平台卫星模式功能简介 功能介绍。 1、接收“全国农村党员干部现代远程教育”资源 2、接收“全国文化资源共享工程栏目”资源 3、接收“全国农村中小学现代远程教育”高中、初中和小学的课件 4、接收全国农村党员干部现代远程教育直播频道、文化共享工程直播频道、中国教育电视台1套和2套、空中课件 全国党员干部现代远程教育平台卫星模式功能简介 5、接收农村党员干部现代远程教育图文信息资源 6、可访问外接USB接口的U盘、移动硬盘或移动光驱 全国党员干部现代远程教育平台卫星模式应用简介 使用基本要领介绍 使用基本要领介绍 要点一： 卫星接收天线锁定卫星，机顶盒开机后，设备通过卫星天馈系统传输通道进行单项数据传输，从卫星节目单中单项下载节目资源，机顶盒数据存储周期为5个小时，为此，若想保持硬盘内节目的及时更新，需要开机5个小时以上，机顶盒后台程序会自动将下载好了的节目根据节目内容存储在相应的位置频道里。 使用基本要领介绍 通过直播频道可以观看党员干部现代远程教育的专属内容。（通过AV接口，链接电视机） 要点二： 必须有效管理远程教育播出节目。一是了解节目的存储位置。二是准确掌握节目的播出时间。三是及时清理节目。需要的课件及时存储在自己的U盘或硬盘，机顶盒会自动对数据进行清理。 卫星模式远程教育设备常见问题 卫星模式远程教育设备常见问题 卫星模式远程教育设备常见问题 天馈系统 接收卫星基本参数： 亚太6号卫星，东经134度，下行频率12395MHZ，符号27500ksps,垂直极化。 卫星模式远程教育设备常见问题 一、卫星信号未锁定或没有卫星信号 诊断：机顶盒菜单界面：安装调试设置栏下，信号质量幅度为0.表现故障为没有信号。 故障排查： 1、排除馈线故障。查看馈线是否完好。接头是否完整。 故障处理：更换馈线、重接接头。 卫星模式远程教育设备常见问题 平时维护注意事项： a、馈线与高频头接头处的防水处理，检查防水胶布是否完好，有问题及时更换防水胶布。接头是否进水，进水则需要更换馈线。 b、检查馈线是否完好，防止馈线被外界损坏。 卫星模式远程教育设备常见问题 2、排查高频头故障。观察高频头是否完好。更换高频头，并测试是否有信号。若依然没有信号可以排除高频头故障，换回原来高频头。 3、排查KU波段抛物面接收天线故障。检查天线所有螺丝等是否松动。以诊断天线是否移位。若松动、移位，则需要重新锁定卫星。需要完成一次寻星操作。 卫星模式远程教育设备常见问题 4、寻星操作要点： a、连接好天馈线、智能机顶盒、显示器（电视机）。打开菜单一栏下：调试设置，可以看到信号质量显示一栏，本机频率参数已经设置好，不需要重新设置。调试天线，观察信号质量幅度，当信号质量幅度到达50以上及最大值即可。 b、调试天线对准卫星。确定卫星位置：亚太6号，134度。 丽江经度100.25度， 卫星模式远程教育设备常见问题 纬度26.86度。通过计算（可使用软件计算查询）丽江接收点的方位角为南偏东55.93度，仰角41.37度，极化角47.65度。接收点位置不同此数据需要修订。 可以使用指南针确定大致方位，然后看着电视机显示的信号质量幅度进行微调（方位角、仰角），直到信号质量达到要求。调试完毕，锁定