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《新步步高》高一数学北师大版必修4课件:1.4.3单位圆与诱导公式(一)
§4 正弦函数和余弦函数的 定义与诱导公式4.3 单位圆与诱导公式(一)内容索引明目标知重点填要点记疑点0102探要点究所然当堂测查疑缺 0403明目标、知重点1.了解三角函数的诱导公式的意义和作用.2.理解诱导公式的推导过程.3.能运用有关诱导公式解决一些三角函数的求值、化简和证明问题.填要点·记疑点1.设α为任意角,π+α,-α,π-α的终边与α的终边之间的对称关系相关角终边之间的对称关系π+α与α关于 对称-α与α关于 对称π-α与α关于 对称原点x轴y轴2.诱导公式1.8~1.12公式1.8:sin(2kπ+α)= ,cos(2kπ+α)= ;公式1.9:sin(-α)= ,cos(-α)= ;公式1.10:sin(2π-α)= ,cos(2π-α)= ;公式1.11:sin(π-α)= ,cos(π-α)= ;公式1.12:sin(π+α)= ,cos(π+α)= .sin αcos α-sin αcos αcos α-sin α-cos αsin α-sin α-cos α探要点·究所然情境导学在前面的学习中,我们知道终边相同的角的同名三角函数相等,即公式1.8,并且利用公式1.8可以把绝对值较大的角的三角函数值转化为0°~360°内的角的三角函数,对于90°~360°内的三角函数我们能否进一步把它们转化到锐角范围内来求解?探究点一 角α与-α的正弦、余弦函数关系思考1 设角α的终边与单位圆的交点为P1(x,y),如图,角-α的终边与角α的终边有什么关系?-α的终边与单位圆的交点P2坐标如何?答 角-α的终边与角α的终边关于x轴对称.角-α与单位圆的交点为P2(x,-y).思考2 根据三角函数定义,-α的三角函数与α的三角函数有什么关系?答 sin α=y,cos α=x;sin(-α)=-y=-sin α;cos(-α)=x=cos α.即诱导公式1.9sin(-α)=-sin α,cos(-α)=cos α.思考3 诱导公式1.9有何作用?答 将负角的三角函数转化为正角的三角函数.探究点二 角α与π-α的正弦、余弦函数关系思考1 根据角α与π-α与单位圆的交点坐标的关系,你能推出角α与π-α的正弦、余弦函数的关系吗?答 如图,设角α的终边与单位圆相交于P1(x,y),由于角π-α与α的终边关于y轴对称,因此角π-α的终边与单位圆相交于P2(-x,y),则sin α=y,cos α=x;sin(π-α)=y=sin α,cos(π-α)=-x=-cos α.即诱导公式1.11sin(π-α)=sin αcos(π-α)=-cos α思考2 诱导公式1.11有何作用?答 将第二象限角的三角函数转化为第一象限角的三角函数.探究点三 角α与π+α的正弦、余弦函数关系思考1 阅读教材17页,说出角α与π+α的正弦、余弦函数关系.答 sin(π+α)=-sin α cos(π+α)=-cos α思考2 如何推导思考1中得出的关系式?答 如图,设角α的终边与单位圆交于点P1(x,y),则角π+α的终边与单位圆的交点为P2(-x,-y),下面是根据三角函数定义推导公式的过程.由三角函数的定义得sin α=y,cos α=x,又sin(π+α)=-y,cos(π+α)=-x,∴sin(π+α)=-sin α,cos(π+α)=-cos α.即诱导公式1.12sin(π+α)=-sin αcos(π+α)=-cos α思考3 诱导公式1.12有何作用?答 将第三象限角的三角函数转化为第一象限角的三角函数.例1 求下列三角函数的值.(2)cos 960°=cos(240°+2×360°)=cos 240°反思与感悟 利用诱导公式求三角函数值时,先将不是[0,2π)内的角的三角函数,转化为[0,2π)内的角的三角函数,或先将负角转化为正角后,再用诱导公式化到 范围内的角,再求三角函数值.跟踪训练1 求下列三角函数值.反思与感悟 利用诱导公式进行化简,主要是进行角的转化,最终达到角的统一,能求值的要求出值.反思与感悟 对于给值求值问题,要注意观察题目条件中的角与所求问题中的角之间的联系,然后选择恰当的诱导公式进行转化,一般采用代入法求值.∴sin(α-3π)+cos(α-π)=-sin(3π-α)+cos(π-α)=-sin(π-α)+(-cos α)=-sin α-cos α=-(sin α+cos α)1234当堂测·查疑缺 解 (1)sin 690°=sin(360°+330°)=sin 330°=sin(180°+150°)=-sin 150°=-sin(180°-30°)=-sin 30°=- .123412341234证明 当n为偶数时,令n=2k,k∈Z,右边=(-1)2kcos α=cos α,∴左边=右边.当n为
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