河南省洛阳市高一上学期期中语文试卷Word版含解析.docVIP

2015-2016学年河南省洛阳市高一（上）期中语文试卷 　 一、基础内容（24分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（　　） A．沼泽（zh?o） 横亘（gèn） 蠕动（r?） 生杀予夺（y?） B．叱咤（chà） 觊觎（yú） 莅临（lì） 不假思索（ji?） C．谄媚（ ch?n） 强劲（jìn） 创伤（chuāng） 忸怩不安（ní） D．解剖（póu） 箴言（zhēn） 菲薄（fēi） 引吭高歌（háng） 2．下列词语中，没有错别字的一组是（　　） A．酣畅 焦灼 桀骜不训 不同凡响 B．酝酿 诃护 古道热肠 喟然长叹 C．徘徊 斑斓 长歌当哭 迥乎不同 D．喋血 莅临 巧言另色 不能自已 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　　） （1）4点30分，面色 的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统，每一任港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。 （2）不能保护一条小狗，我感到；为了想保全自己，我把包弟送到解剖来上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中的苦难生活。 （3）有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有凡人？我想起了从前的一段经历，。 A．凝重 羞耻 逆来顺受 于是 笔而记之 B．庄重 羞耻 备受煎熬 于是 记而笔之 C．凝重 羞辱 备受煎熬 因而 笔而记之 D．郑重 羞耻 逆来顺受 因而 记而笔之 4．下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷，说是要杀小狗．听见包弟尖声吠叫，我就胆战心惊，害怕这种叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到我家里来 B．上午9时整，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄 C．然而，一看到玻璃窗内成堆的头发和婴儿的鞋子，一看到用以关押被判处绞刑的死囚的牢房时，他们就不由自主地停下脚步，浑身发抖 D．这是我所知道的，凡我所编辑的期刊，大概是因为往往有始有终之故吧，销行一向就甚为寥落，然而在这样的生活艰难中，毅然预定了《莽原》全年的就有她 5．下列各句中，没有语病的一句是（　　） A．一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程 B．不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色 C．最近三年内，我们将围绕以提高质量为中心，着力调整布局结构，化解产能过剩矛盾，努力实现船舶工业由大到强的转变 D．作家喜欢把相反的力量、个性加诸一人身上，让他面目不清、身份游移，现实生活中许多人就是这样 6．下列有关文学、文化常识的解说，错误的一项是（　　） A．孔子（前551﹣前479年），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，著名的思想家、教育家．儒家学派的创始人．“智者乐水，仁者乐山．智者动，仁者静．智者乐，仁者寿”选自《论语?雍也》 B．新诗是在五四前后出现的．新诗的“新”，是相对于古典诗歌而言，“新”在用白话写诗，摆脱古典诗词严整格律的束缚，比较适合表现现代人的思想感情 C．古诗《箜篌引》“公无渡河，公竞渡河！渡河而死，其奈公何！”这四句十六字，经梁任公先生一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合，有情节，有背景，有人物，有感情 D．《大卫?科波菲尔》是享有世界声誉的英国小说家查尔斯?狄更斯的著名代表作．全书采用第三人称叙事，融进了作者本人的许多生活经历．小说讲述了主人公大卫从幼年至中年的生活历程，以“我”的出生为源，将朋友的真诚与阴暗、爱情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成﹣条溪流，在命运的河床上缓缓流淌，最终融入宽容壮美的大海 7．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（　　） 但是，从我们孩子的眼里看来，船户对墨鸭并没有怎样虐待， 而现在，将这种关系转移到人和人的中间，便连这一点施与的温情也已经不存在了！ 它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼，起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤！吐了再捕，捕了再吐。 和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在舷上， 看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。 墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。 A． B． C． D． 8．根据