浙江历史选考高分突破专题复习课件专题三　中国传统文化主流思想的演变和古代科技与文化专题整合（三）.pptVIP

A.儒学地位明显提高 B.“百家争鸣”趋于结束 C.活字印刷广泛采用 D.科举制度逐渐完善 解析　由题目中表格信息儒家“支派”占有103，“篇数”是3 123，说明汉代儒学地位明显提高，故A项正确；材料表格中体现出百家争鸣局面尚存在，故B项错误；活字印刷出现在北宋时期，故C项错误；科举制度出现隋朝时期，故D项错误。 答案　A 视角3　主流历史意识——依法治国 3.《韩非子》载：“凡治天下，必因人情。人情有好恶，故赏罚可用，故禁令可立，而治道具矣。”由此可见，韩非子认为“治天下”应重在依靠(　　) A.人情关系 B.伦理道德 C.法制建设 D.礼乐秩序 解析　韩非子属于法家代表人物，法家提出法治思想，故C项正确。 答案　C 视角4　历史思维看现实——诸子百家思想的现实意义 4.春秋战国时期诸子百家思想中有不少在今天仍有现实意义。下列墨家名言中和当今政府反对奢靡之风的理念相符的是(　　) A.天下相兼爱则治，相恶则乱 B.兴天下之利，除天下之害 C.俭节则昌，淫佚则亡 D.官无常贵，而民无终贱。有能则举之，无能则下之 解析　此题的解题关键有两处：“墨家名言”和“反对奢靡”。A、B、D三项虽是墨家名言，但表达的意思为“兼爱”和“尚贤”，同时满足两项，符合要求的是C选项。 答案　C 视角5　主流价值观——以天下为己任 5.大多数明清之际的思想家，对传统价值观进行全面反思和批判的同时，积极倡导一种新的思想，试图为社会提供一种新的价值导向。这种“新的价值导向”最有可能是(　　) A.民主科学，人文启蒙 B.考据训诂，追求本真 C.经世致用，实事求是 D.精神修养，理想人格 解析　关键信息：明清之际的思想家，对传统价值观进行全面反思和批判。A项是近代中国价值导向，不符合题意；B、D两项是宋明理学的传统价值导向，不符合题意；C项是明清之际思想家的思想主张，与传统价值导向不同，故C项正确。 答案　C 视角6　史学研究方法——研究性学习 6.某同学在研究性学习中使用了下列图片，据此判断，他的研究课题应是(　　) 杂剧俑　　　　　　京剧脸谱 A.古代舞蹈艺术的演变 B.古代绘画艺术的发展 C.古代市民生活的演变 D.古代戏曲艺术的发展 解析　根据题干提供的信息和所学史实可知，元代杂剧俑和京剧脸谱反映的是戏曲艺术的发展。 答案　D 专题整合(三) 一、中国传统文化主流思想(儒家思想)的演变轨迹及规律 1.演变轨迹 (1)创立和发展——春秋战国时期。孔子提出“仁”“礼”，创立儒家学派；孟子主张“仁政”，提出“民贵君轻”，主张“性善论”，荀子主张“礼法并施”，两人发展了孔子思想。 (2)改造和独尊——西汉董仲舒提出“天人感应”“君权神授”，汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”，儒家思想成为封建社会的正统思想。 [综合探究] (3)转型和成熟——宋明时期。程朱理学提出“理”，主张“存天理，灭人欲”，进一步形成封建伦理精神。王阳明“心学”主张“心外无理”“发明本心”。明初理学官方化，成为八股取士的唯一依据。 (4)批判与继承——明清之际。李贽成为反理学的先驱；顾炎武、黄宗羲、王夫之提出了“经世致用”“工商皆本”的主张，猛烈抨击君主专制，其实质是对儒学的反思、批判和发展，是儒学在新形势下的新发展。 2.规律总结 (1)思想内容随形势的变化而“趋时更新”。 (2)社会存在决定社会意识，社会政治经济的发展变化决定思想意识的变化。 (3)思想的变化与统治阶级的需要和扶植是不可分割的。 二、四大发明对世界文明进程的影响 名称 发明与改进 外传 意义 造纸 术 西汉：已发明植物纤维纸 东汉：蔡伦改进造纸术 4世纪传到朝鲜，后来传到越南和日本；后经阿拉伯人传到非洲和欧洲 廉价耐用的纸张很快取代了欧洲长期使用的书写材料羊皮和牛皮，促进了欧洲文化的发展 印刷 术 隋唐：雕版印刷术 北宋：毕升发明了活字印刷术 13世纪中期，传到朝鲜，以后从西域传到欧洲 传入欧洲，推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了人们的思想解放和社会的进步 指南 针 战国：司南 北宋：发明了指南针，并应用于航海 13世纪传入西欧 指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代 火药 唐代：唐末火药开始应用于军事 14世纪初由阿拉伯人传入欧洲 火药传入欧洲，对欧洲资产阶级战胜封建贵族起到了一定作用 三、古代中国文学艺术具有鲜明的时代特征 1.春秋战国时期：中国社会处于变革的时代，思想领域出现百家争鸣局面，孔子编订整理《诗经》作为德行教化文本，屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。 2.秦汉时期：大一统局面形成，汉赋以华丽的辞藻描绘恢宏气势的时代。 3.魏晋南北朝时期：社会动荡不安，建安文学一扫浮丽文风，陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的