浙江物理选考高分突破专题复习课件专题三　功和能第12课时.pptVIP

4.如图11所示，“蜗牛状”轨道OAB竖直固定在水平地面BC上，与地面在B处平滑连接。其中，“蜗牛状”轨道由内壁光滑的两个半圆轨道OA、AB平滑连接而成，半圆轨道OA的 图11 半径R＝0.6 m，下端O刚好是半圆轨道AB的圆心。水平地面BC长xBC＝7 m，C处是一深坑。一质量m＝0.5 kg的小球，从O点沿切线方向以某一速度v0进入轨道OA后，沿OAB轨道运动至水平地面。已知小球与水平地面间的动摩擦因数μ＝0.7，g取10 m/s2。 (1)为使小球不脱离OAB轨道，小球在O点的初速度的最小值vmin多大？ (2)若v0＝9 m/s，求小球在B点对半圆轨道的压力大小； (3)若v0＝9 m/s，通过计算说明，小球能否落入深坑？ 由牛顿第二定律得：μmg＝ma 解得：x＝7.5 m＞xBC＝7 m 故小球能落入深坑。 答案　(1)6 m/s　(2)48.75 N　(3)能落入深坑 5.利用弹簧弹射和皮带传动装置可以将工件运至至高处。如图12所示，已知传送轨道平面与水平方向成37°角，倾角也是37°的光滑斜面轨道固定于地面且与传送轨道良好对接，弹簧下端固定在斜面底端，工件与皮带间的动摩擦因数μ＝0.25。皮带传动装置顺时针匀速转动的速度v＝4 m/s，两轮轴心相距L＝5 m，B、C分别是传送带与两轮的切点，轮缘与传送带之间不打滑。现将质量m＝1 kg的工件放在弹簧上，用力将弹簧压缩至A点后由静止释放，工件离开斜面顶端滑到皮带上的B点时速度v0＝8 m/s，A、B间的距离x＝1 m。工件可视为质点，g取10 m/s2。(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)求： (1)弹簧的最大弹性势能； (2)工件沿传送带上滑的时间。 图12 答案　(1)38 J　(2)1.5 s A.拉力F做的功等于薄纸板和小木块动能的增加量 B.摩擦力对小木块做的功一定等于系统中由摩擦产生的热量 C.离开薄纸板前小木块可能先做加速运动，后做匀速运动 D.小木块动能的增加量可能小于系统中由摩擦产生的热量 解析　由功能关系，拉力F做的功等于薄纸板和小木块动能的增加量与系统产生的内能之和，选项A错误；摩擦力对小木块做的功等于小木块动能的增加量，选项B错误；离开薄纸板前小木块一直在做匀加速运动，选项C错误；对于系统，由摩擦产生的热量Q＝FfΔL，其中ΔL为小木块相对薄纸板运动的位移，即薄纸板的长度。对小木块，FfL木＝ΔEk，L木为小木块相对地面的位移，由于L木存在大于、等于或小于ΔL三种可能，即ΔEk存在大于、等于或小于Q三种可能，选项D正确。 答案　D 易混点二　不能正确应用机械能守恒定律和能量守恒定律 1.机械能守恒定律反映的是一个系统中只有重力和弹力做功，系统内物体的重力势能、弹性势能和动能可以相互转化，但总机械能不变。 2.能量守恒定律反映的是一个系统除了机械能以外还有其他形式的能量参与转化，总能量不变。 3.机械能守恒定律的适用是有条件的，能量守恒定律的适用无条件。 【练2】 如图3所示，一物体质量m＝2 kg，在倾角θ＝37°的斜面上的A点以初速度v0＝3 m/s下滑，A点距弹簧上端B的距离AB＝4 m。当物体到达B后将弹簧压缩到C点，最大压缩量BC＝0.2 m，然后物体又被弹簧弹上去，弹到的最高位置为D点，D点距A点AD＝3 m。挡板及弹簧质量不计，g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，求： 图3 (1)物体与斜面间的动摩擦因数μ； (2)弹簧的最大弹性势能Epm。 答案　(1)0.52　(2)24.4 J 疑难点三　应用动力学和能量观点分析直线、平抛和圆周运动` 组合问题 这类模型一般各阶段的运动过程具有独立性，只要对不同过程分别选用相应规律即可，两个相邻的过程连接点的速度是联系两过程的纽带。很多情况下平抛运动末速度的方向是解决问题的重要突破口。 【练3】 滑板运动是极限运动的鼻祖，许多极限运动项目均由滑板项目延伸而来。如图4所示是滑板运动的轨道，BC和DE是两段光滑圆弧形轨道，BC段的圆心为O点，圆心角为60°，半径OC与水平轨道CD垂直，水平轨道CD段粗糙且长8 m。一运动员从轨道上的A点以3 m/s的速度水平滑出，在B点刚好沿轨道的切线方向滑入圆弧形轨道BC，经CD轨道后冲上DE轨道，到达E点时速度减为零，然后返回。已知运动员和滑板的总质量为60 kg，B、E两点与水平面CD的竖直高度分别为h和H，且h＝2 m，H＝2.8 m，g取10 m/s2。求： (1)运动员从A运动到达B点时的速度大小vB； (2)轨道CD段的动摩擦因数μ； (3)通过计算说明，第一次返回时，运动员能否回到B点？如能，请求出回到B点时的速度的大小；如不能，则最后停在何处？ 图4 答案　(1)6 m/s　 (2)0.125　 (3)不能　 最后停