感受文化影响公开课解读.ppt

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感受文化影响公开课解读

孟母三迁 战国的时候,有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀! ” 思考:孟母三迁给我们怎样的启示? 6、AA制植根于西方的文化土壤里,属于典型的西方文化产物。在中国,总体上人们对AA制的认同度并不高。 这主要说明 A.文化影响人的思维方式 B.文化影响人们的交往行为和交往方式 C.文化影响人们的认识活动 D.西方交往方式优越于我国的交往方式 * 学生从不同角度谈影响他们的文化有哪些? 1。校园文化:体育运动、班会、艺术节、秋游 学生从不同角度谈影响他们的文化有哪些? 1。校园文化:体育运动、班会、艺术节、秋游 交往莫过于人和人打交道,我们就来看一看不同的文化究竟造成了交往过程中怎样的差异? 我们有请**两位同学,他们要给我们表演的是一组动作,这组动作是我们交往过程中最常见的“打招呼”。 第一个:握手礼——你好(中国) 第二个:拥抱礼——HI(欧美) 第三个:合十礼——沙瓦迪卡(泰国) 第四个:鞠躬礼——嘿(日韩) 第五个:双手交叉胸前弯腰——真主(维吾尔族) 第六个:献哈达——扎西得勒(藏族) 得出两个小结论 对价值观念分析:现实生活中的所谓有地位的人因为看不起地位较低的人,在与之见面时常表现出的傲慢,就是价值观念。 学生说明:以欧美流行文化为例,虽然没有刻意的追求,但是这一文化还是对自己产生了影响,如过洋节,吃洋快餐。所以在这一大文化氛围下,我们或多或少、或自觉或无意都会受到文化的影响。 教师补充:1、外企职工,形成的外企文化;我一个朋友家的小孩,爷爷是镇江还比较有名的儿童作家,从小就在爷爷讲的儿童故事中长大,所以自己特别能说会道,想象力很丰富。今年上学,和同龄的孩子不一样,她喜欢把每天的生活写下来。仿造课文,她写了一首小诗: “天空是星星和月亮的家,大海是海豚和鲸鱼的家,小河是鱼儿的家,池塘是白鹅的家,学校是我们小朋友的家。 所以,文化对人的影响是——潜移默化的。(无需外部力量,没有刻意强加,只要生活在这一特定的文化氛围中,这种感情自然而然的萌生。 泰山雄姿、文物古迹——油然而生——豪情满怀。 又如观天宫一号升空,顿生爱国情怀。观《千手观音》,莫不怦然心动。 ①从文化习俗的表现看:经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。 ② 通过今天的学习,我们可以看到,文化对人的影响表现在方方面面,这种影响一般不是有形、强制的,而是潜移默化的,而且这种影响一经形成,便很难抹去,对人的终身发展会产生深远持久的影响。所以,在平日里的学习、工作和生活中,我们一定要严格要求自己,时刻提高警惕,自觉接受健康向上的文化的熏陶,抵御不良文化的影响,使自己朝着正确的人生之路奋然前行! 第二课第一框  感受文化影响 1.理解文化对人影响的来源、表现 2.深刻理解文化对人影响的特点 3.正确对待各种文化现象,积极参加健康有益的文化活动。 文化对人的影响来源于哪里? 文化对人的影响具体表现在哪些方面? 文化对人的影响有哪些特点? 文化对人的影响来源于哪里? 校园文化 你认为,在你周围有哪些具体的文化对你产生了影响? 文化对人的影响来源于哪里? 校园文化 你认为,在你周围有哪些具体的文化对你产生了影响? 文化对人的影响来源于哪里? 1、文化影响的来源 (1)文化环境 (2)文化活动 文化对人的影响具体表现在哪些方面? 2、文化影响的表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 文化对人的影响具体表现在哪些方面? (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 ①交往方式差异的体现,见诸于语言、符号、器物和行为举止。 ②影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度等 你能举例说明吗? 文化对人的影响具体表现在哪些方面?

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