粤教版必修四课件:第12课《失街亭》(共42张幻灯片).pptVIP

粤教版必修四课件:第12课《失街亭》(共42张幻灯片).ppt

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粤教版必修四课件:第12课《失街亭》(共42张幻灯片)

“皆汝之过也” “此吾之过也。” 我之见:失街亭,谁之过? 辩论园地 他人之见: 失街亭,谁之过? 从文本的叙述中,我们可以很明显地感受到罗贯中先生对马谡轻敌自负,违令拒谏,死守教条,致使军事重地丢失的严重错误是加以谴责的。而对诸葛亮深谋远虑,赏罚分明,严于自责的优良作风,作者在字里行间流露出赞赏的情感,但是,同时在街亭丢失的责任上,他认为诸葛亮也有失误。在他看来,马谡有过!诸葛亮有过! 罗贯中之见: 1、谡违亮节度,举动失宜,大为张邰所破。(节录《三国志卷三十五?·蜀书五·?诸葛亮列传》) 2、而亮违众拔谡,统大众在前,与魏将张合战于街亭,为合所破,士卒离散。(节录《三国志卷三十九·蜀书九·董刘马陈董吕传第九》) 陈寿之见: 请守街亭之马谡,即献计平蛮之马谡也,又即反间司马懿之马谡也。何以前则智而后则愚?曰:此非人之所能为也,天也。试以前二事论之:其策南人,则其言果效;其策司马,则其言始效而不终效。岂非天方授魏,天方启晋,而人实不能与天争乎?故知一效一不尽效之故。而街亭之失,不必为马谡咎,更不必为用马谡者咎。(节录毛宗岗批评《三国演义》第九十五回·齐鲁书社) 毛宗岗之见: 表曰:“臣本庸才,叨窃非据,亲秉旄钺,以励三军。不能训章明法,临事而惧,至有街亭违命之阙,箕谷不戒之失。咎皆在臣,授任无方。臣明不知人,恤事多暗。《春秋》责帅,臣职是当。请自贬三等,以督厥咎。臣不胜惭愧,俯伏待命!”后主览毕曰:“胜负兵家常事,丞相何出此言?(节录《三国演义》第九十六回“孔明挥泪斩马谡”) 刘禅之见: 马谡之罪,而孔明之责,难以一概而论;胜败之事,本兵家常事。只要我们持之有故,言之有据,实事求是即可。“横看成岭侧成峰”,看法本来就不是一成不变的,也许随着时代的变化,随着我们的成长,许多看法也会发生改变的。但我们不要轻易地放弃自己的思想阵地,即使有时是幼稚或片面的;我们也不要随意地否定他人的观点,即使有时我们认为无法接受。尊重别人,坚持自己;倾听他人,完善自己。 小结 智慧园地 街亭之战,激发你怎样的回忆或思考? 思想园地 A、处理事情要善于纳言,不可狂妄自大。 B、凡事要从实际出发,不可死搬教条。 C、在难事面前要有迎难而上的勇气,还要敢作敢当。 D、认识事物、选用人才都应尽可能的全面而准确。 E、与其执法如山在后,不如任人唯贤在前。 …… 智慧园地 高考园地 1、答案是丰富多彩的(2000) 2、心灵的选择 (2002) 3、?感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响(2003) 4、意料之外和情理之中 (2005) 5、必须跨过这道坎(2007上海卷) 6、人之常情(2008天津卷) 7、举手投足之间(2008湖北卷) …… 1、《诸葛亮与司马懿之比较研究》 课外园地 2、《三国演义》中的“三雄、三绝” 激情园地 月照春秋案 风吹旧时砚 多少花朵与笑脸 不识那汉瓦秦砖 孤烟直 落日圆 浩浩长江走千帆 青铜铸史 铁笔如椽 诗心不死 胆剑悬 惊魂追日去 写我华夏篇 导入新课 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。?????? 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。?????? 蜀相就是大家熟悉的诸葛亮,相关的文字很多,如:?非淡泊无以明志,非宁静无以志远??——诸葛亮?出师一表真名世,千载谁堪伯仲间——陆游《书愤》??定三分,烧博望,出祁山,大名不朽,气周瑜,摒司马,擒孟获,古今流传??那为什么诸葛亮出师未捷呢?这还得从一次看似很小的战役说起。那就是街亭的丢失。 临江滚仙 (明·杨慎) 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 是非成败转头空,青山依旧在, 几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。古今多少事, 都付笑谈中。 《三国演义》卷首词 学习目标 1、了解小说《三国演义》及作者罗贯中。??? 2、学习本文通过生动的情节和人物语言来表现人物性格的写作方法。??? 3、理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。??? 4、探讨“失街亭,谁之过”?? 重点: 人物形象分析? 难点:人物性格展示的技巧 话说天下大势,分久必合,合久必分。公元223年,蜀主刘备病危于白帝城,遗诏托孤于丞相孔明。孔明受此重任,竭力尽智,辅佐后主。当时孔明一方面休养生息,巩固后方;一方面采用马谡“攻心为上,攻城为下”的用兵之道,兴师南征,七擒孟获,平定南方。公元227年,孔明又用马谡之计,离间曹魏君臣,使曹睿将司马懿削职遗归。 孔明见时机成熟,便上《出师表》,起兵北伐。目的是:“北定中原,兴复汉室,还于旧都。”于是,蜀国整顿军马,

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