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苏教版选修史记课件:《淮阴侯列传》(司马迁)(共45张幻灯片)
* * * * * * * * 课堂检测 翻译下列句子: (1)愿陛下假臣奇兵三万人,从间道绝其辎重;足下深沟高垒,坚营勿与战。 希望您拨给我奇兵三万人,抄小路拦截他们的军用物资;您就深挖战壕,高筑营垒,坚守军营,不跟他们交战。 (2)能千里而袭我,亦已罢极。今如此避而不击,后有大者,何以加之! 竟然跋涉千里来袭击我们,已经极其疲惫。如今像这样回避不出击,强大的后续部队到来,又怎么对付呢? (3)于是有缚广武君而戏下者,信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之。 于是,就有人捆着广武君送到军营,韩信亲自给他解开绳索,请他面向东坐,自己面向西坐,像对待老师那样对待他。 第三课时 复习旧知 翻译下列句子: 1、于是有缚广武君而致戏下者,信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之。 2、赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜。 (1)信由此日夜怨望,居常鞅鞅,羞与绛、灌等列。 鞅鞅:“怏怏”,不满意、不服气,郁闷失意的样子; ★羞:感到羞耻; (2)多多益善,何为为我禽? 何为:为何,为什么 ★为:被 禽:通“擒” (3)阴使人至豨所,曰:“弟举兵,吾从此助公。” 阴:暗中; ★弟:只管 (4)信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴,欲发以袭吕后及太子。 乃:于是,就; ★夜:名词做状语,在夜里 (5)相国绐信曰:“虽疾,强入贺。” ★绐:欺骗;虽:即使; 疾:生病;强:强打精神。 (6)秦之纲绝而维弛,山东大扰,异姓并起,英俊乌集。秦失其鹿,天下共逐之,于是高材疾足者先得焉。 纲绝而维弛:法度败坏、政权瓦解 山东:崤山以东 ★乌集:像乌鸦一样聚集 鹿:指帝位 学习第11段:论赞 1、诵读论赞,教师正音,纠正句读。 2、难句疏解 (1)假令韩信学道歉让,不伐(夸耀)己功,不矜(自满)其能,则庶几哉,于汉家勋可以比周、召、太公之徒,后世血食矣。 (2)不务(致力)出此,而天下已集(通“辑”安定),乃(却)谋叛逆,夷灭(诛灭)宗族,不亦宜乎! (7)天下已集,乃谋畔逆,夷灭宗族,不亦宜乎? ★集:安定,和睦; 乃:反而。 易中天—— 韩信,一代名将,旷世功臣。他在困境中挣扎,在草莽中崛起,在战斗中奋进,在胜利中沉沦。他在最能够背叛刘邦的时候忠贞不贰,却在最不可能反叛时涉嫌谋反。 3、问题探究: (1)韩信墓前有对联曰:“生死一知己,存亡两妇人。”联中“一知己”和“两妇人”分别指代什么人? 明确:“一知己”指萧何,“两妇人”指的是漂母和吕后。不仅概括了韩信一生,而且点出成败之由。 漂母祠 (2)、有人说韩信是被吕后等设计陷害死的;也有人认为他造反证据确凿,咎由自取;还有人认为他是被逼上梁山。对此你怎么看?请认真研读课文,收集有关资料,说说你的看法。 韩信点将台 明确:三种说法各有道理,关键是联系文本,言之成理。一般多赞成“陷害说”。主要依据是:韩信临刑前的遗言:“恨不用蒯通计”(“恨”意思是“遗憾”,不是“怨恨”),蒯通的话:“竖子不用臣之策,故令自夷。”“不用”、“自夷”,反过来说明韩信不可能谋反。另外,与陈豨密谋叛逆,以及和在京城的内应,也显得很小儿科,一代大英雄竟如此小儿科,不大可信,所以有人说这是吕后等人的诬告。密谋造反与事实不合。参照《陈豨传》中记载,陈豨并没有谋反,而是被逼迫造反,还有其他种种理由。 明确: 1、功高震主。 2、狂妄傲慢,树敌太多,单枪匹马。 3、恃才放旷,君主对他早有猜忌。 4、杀功臣是封建社会的普遍现象。杀韩信是吕后和萧何等干的,刘邦并不知情,当他知道后“且喜且怜之”,心情很复杂,也很真实。 四、思考:韩信为什么会被杀害? 萧何追韩信处 整理《史记·淮阴侯列传》中的
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