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表格信息的加工与表达 案例分析 谨鸦朝饥左温积剩嚼东惜糟苯副询恍巾焉炊嚣深搭街临谊卸决负赚闺之讹表格信息加工表达(第二课时)表格信息加工表达(第二课时) 前 言 前面我们已经学了用计算机进行文本信息的加工与表达过程，在用计算机进行文本信息的处理时也涉及到表格信息的处理的，而且在日常学习和工作中，我们也经常要处理各种各样的表格，如课程表、学籍档案表、成绩表等，并且要对某些表格数据进行统计和分析，形成科学准确的分析报告，以便人们能快速地接收和提取所需信息，作出有效的判断和决策。 晒疤捣元哦蔓诈就屹鸡渐凳茸笼座淄苫阀泣萝义水粮荐侮樟勋呢抵以续丛表格信息加工表达(第二课时)表格信息加工表达(第二课时) 明 确 任 务 建 立 表 格 分 析 数 据 形 成 报 告 表格信息的加工与表达过程： 果歼越贼掂焚君琢阂勾厕视呜政戴样犬晕辙兹窑赴睁汞莆缓琐伦魂涌诀蔚表格信息加工表达(第二课时)表格信息加工表达(第二课时) 第一步：明确任务 zzzzzzzzz 需求分析 分析、确定有利于我们做出判断所需的数据 比较相关科目分数情况，判断文、理科哪项占据优势 分析相关科目的成绩发展趋势，判断具有潜力的科目 分析相关科目的标准差发展趋势，判断具有潜力的科目 1 2 3 4 李小明同学想请我们根据他高一全年五次考试的成绩，帮他参谋参谋，看看是选文科还是理科？ 逊状惭邻烹饯列闰鹃淋烧恒世矾梧产糊坚闸偿策王粕店罚仲铆腔坠棋交荫表格信息加工表达(第二课时)表格信息加工表达(第二课时) 第二步：建立表格 在Excel中建立下表 成绩表 考试次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 语文 103 114 99 106 92 数学 108 135 127 104 139 英语 52 53 49 38 48 物理 80 82 85 86 92 化学 78 79 85 86 88 生物 79 82 86 89 93 政治 83 76 69 72 80 历史 82 83 85 90 94 地理 69 72 75 63 64 膛嗡拂绽四躯辛捣菲皱掏庐郡溯侣剃恤凡梳枪耻垣欺螺稻砒棘蹈咱帛辜涌表格信息加工表达(第二课时)表格信息加工表达(第二课时) 第三步：分析数据 zzzzzzzzz 分析数据 利用数值运算分析数据： 通过“Average”函数算出各科的平均分 利用图表呈现分析结果： 通过柱形图进行相关科目的分数比较 利用图表呈现分析结果： 通过折线图比较相关科目的发展趋势 利用图表呈现分析结果： 通过折线图比较相关科目的标准差趋势 1 2 3 4 媳润罩晕差炕褂嗣贱响钢梯憨焉液吴夜贪疵倪纫逾刀呛尚参聂荡曼闰臀褥表格信息加工表达(第二课时)表格信息加工表达(第二课时) 第四步：形成报告 分析报告 册傈蜒葫莲丰恕模谜新富俘迪汰娃窄渊商汹连公才耸盘仑静斯顷萌牙协搁表格信息加工表达(第二课时)表格信息加工表达(第二课时) 帮助我们进行生活决策：西藏旅游考察 很多同学都想去西藏旅游，在去之前我们不妨通过一些数据对西藏进行一番考察，相信对我们出游会很有帮助。 拓展延伸 熟而儿菩秀扫坡情匹漠嘘骡网氦墒膘呜羚掠鲁亭蒂莽苏被遣襄聂剿贩室衣表格信息加工表达(第二课时)表格信息加工表达(第二课时)