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社会转型中法官法治思维养成困境及路径探究 　　摘 要： 社会转型中，作为法律职业者之一的法官群体，如何去考量法治思维的因素倍加值得关注与重视，由于受限于现实司法体制、根植于传统司法文化、纠结于多种思维影响之间，法官法治思维的养成仍存诸多困境。立足于对所在区域法院展开一定实证调研和引入相关心理学、教育学知识的基础上，探索建构我国法官法治思维养成的路径既有强烈的现实需求，又有深远的指引意义。完善制度建设、强化思维训练、改进教育培训乃是三种路径的基本设想。 　　关键词： 社会转型； 法官法治思维； 困境与检析； 路径探究 　　中图分类号： B804 文献标识码： A 文章编号： 1673-9973（2013）04-0110-05 　　Plight and Route of Legal 　　Thinking for the Judge in the Social Transformation 　　OUYANG Guo 　　（Jingdezhen City Intermediate People’s Court， Jingdezhen 333000， China） 　　Abstract： In the social transitional period， as one of the legal occupation judge group， how to consider more factors of legal thinking is worth attention. The law thinking still has many difficulties， because of the reality of judicial system， the traditional judicial culture， a variety of thought influence. Based on the regional court on certain empirical research foundation and the introduction of knowledge of psychology and education， Path of construction of judge legal thinking has a strong realistic demand， and has the profound significance of the guidelines. To perfect the system construction， strengthen the training of thinking， improve education and training are the three hypothesis paths. 　　Key words： social transformation； the judge legal thinking； plight and analyzing； route and probe 　　党的十八大第一次把法治思维写入党的行动指南，强调运用法治思维，既是依法治国精神实质的应有之义，也是建设法治国家的思想基础。“法治秩序的建立不能单靠制定若干法律条文和设立若干法庭，更重要的是要看人民怎样去应用这些设备。更进一步在社会结构和思想观念上还得先有一番改革。”[1] 思维是行动的先导，养成法治思维并使之成为公民意识中重要组成的途径是努力建成法治国家、法治政府、法治社会的思想准备。转型下的中国，一个突出的特征就是法制不健全、法治不完善，作为谙熟法律的法官，如何考量法治思维的内涵因素，怎样在检视阻止法官法治思维困境基础上探究养成的路径模式，无疑对整个社会形成法治思维具有引领示范作用。 　　一、法治、法治思维内涵的应然表述 　　法治、法治思维、法官法治思维存在逻辑上的种属关系，即法治概念外延大于法治思维和法官法治思维。三者的种属关系决定了要想探究法官法治思维的重要因素，就要先厘清和界定法治内涵与法治思维内容。 　　（一）法治内涵多种表述关系之厘清 　　对法治内涵的探索是一个亘古的命题，古今中外，众多的哲人智者相继对法治内涵进行了阐述，大多的论述没有直接明确给出定义，而是从不同层次与视角予以释明。但从法治发展历史演进过程考察来看，对法治内涵的解读深受所处时代、阶层、国情的影响，“综观世界各国的法治道路，既有发达国家模式，也有发展中国家模式；既有自下而上社会自然演进模式，也有自上而下政府自觉推动模式；既有流血的革命暴力模式，也有非暴力相互妥协模式。但不论是何种模式，凡是法治搞得较成功的国家，无一不是较好地坚持法治规律与本国国情的创造性结合。”[2] 因