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高三历史人教版一轮复习课件:第13讲 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系
* * * * * * * * * * * * * * * * -*- 考点一 考点二 考点三 史料三 和平共处五项原则之所以历久弥坚,具有强大的生命力,从根本上说,就是因为它……符合世界各国人民的根本利益。……在当今国际关系中,只有真正遵循国家主权平等的原则,承认国家无论大小、贫富、强弱一律平等,充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利……国际间开展互利合作才有基础,世界的和平与发展才有保障。 ——温家宝 -*- 考点一 考点二 考点三 论从史出: 1.概括史料二中的“这些原则”及“这些原则”提出的背景。 和平共处五项原则。1953年底,周恩来在接见印度代表团时第一次提出了和平共处五项原则;1954年,周恩来访问印度和缅甸,又分别同两国总理发表联合声明,一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。 2.根据史料一、史料二并结合所学知识,说明这些原则的具体内容。 具体内容:互相尊重领土主权(互相尊重主权和领土完整)、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠(平等互利)、和平共处。 3.根据史料三,指出和平共处五项原则的实质。 实质:维护国家主权和平等;促进世界和平与发展;反对霸权主义和强权政治。 -*- 考点一 考点二 考点三 拓展升华 和平共处五项原则的特点 (1)包容性:和平共处五项原则既适用于社会制度相同的国家,也适用于社会制度不同的国家;既适用于发展中国家,也适用于发达国家;既适用于国家间的政治关系,也适用于国家间的经济关系。 (2)开放性:和平共处五项原则是和平的原则,也是发展的原则,在不同历史时期它能容纳不同的时代内容,其内涵随着时代的发展不断得到充实和丰富。 (3)平等性:强调所有国家,不论大小、强弱,都应当平等互利,和平共处,体现了国家间关系应当遵循的基本原则。 (4)创新性:和平共处五项原则的提出和运用,被誉为国际关系史上的伟大创举。 -*- 考向一 考向二 考向一新中国成立初期的外交? 【例1】 (2011海南单科,25)《剑桥中华人民共和国史》评论说:在1955年的一次国际会议上,“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上,周恩来提出的外交方针是( ) A.“求同存异” B.和平共处五项原则 C.“另起炉灶” D.“打扫干净屋子再请客” 命题品鉴:本题以20世纪50年代中国参加的亚非国际会议为切入点,旨在考查以周恩来为首的中国代表团提出的“求同存异”方针,突出考查基础知识和调动、运用知识分析理解问题的能力。 -*- 考向一 考向二 解题思路:①审题干,找题眼:“1955年”“周恩来”“逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。 ②审设问,找关联:新中国成立后,以美国为首的资本主义国家对中国采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁的政策,为突破美国的外交孤立,新中国奉行独立自主的和平外交方针,积极开展外交活动。 -*- 考向一 考向二 ③辨选项,定答案:1955年,在万隆举行的亚非国际会议上,以周恩来为首的中国代表团,面对帝国主义破坏会议的阴谋及与会国家间的矛盾和分歧,鲜明地提出“求同存异”的方针,促进会议取得圆满成功,故A项正确。“和平共处五项原则”是1953年周恩来在接见印度代表团时提出的解决国与国之间问题的基本准则;“另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”是毛泽东对新中国成立初期奉行的独立自主的和平外交方针的形象概括,分别针对的是国民政府建立的一切旧的屈辱外交关系和帝国主义在中国的残余势力、在华特权,故B、C、D三项均与亚非会议无关,可直接排除。 答案:A -*- 考向一 考向二 对点训练1 (2015山东文综)1950年1月,英国宣布承认新中国;1954年6月,中英互派代办;1972年3月,中英关系升格为大使级外交关系。在这一进程中,起决定性作用的因素是( )? A.中美关系的发展演变 B.冷战背景下中英两国的现实需要 C.欧共体对华政策的变化 D.中英两国意识形态对抗的逐渐消失 答案 解析 解析 关闭 1950—1972年正处于冷战时期,中英两国从现实需要出发,根据各自的国家利益逐步升级外交关系,故本题选B项。中美关系的发展演变和欧共体对华政策的变化会影响中英关系但不起决定性作用,故A、C两项不符合题意。在题目时间范围内,中英两国意识形态的对抗一直存在,故D项错误。 答案 解析 关闭 B -*- 考向一 考向二 考向二20世纪70年代的外交? 【例2】 (2015海南单科,25)1971—1978年,我国共援助37个第三世界国家建成了470个项目,超过1955—1970年建成的援外项目总和,对外经济援助的支出为前16年总和的109%。这反映了( ) A.中国综合国力迅速提
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