教科版思想品德八年级下册第一单元 自然的声音. 第二课《哭泣的自然》. 第二部分环境被破坏 幻灯片1.pptVIP

反思： 大自然为什么“哭泣”，大自然在用哪些方式对人类进行“报复”？ 1．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”从辛弃疾的笔下，我们可以感受到（ ） A．人类对自然的征服和改造 B．大自然与人类的和谐C．人对自然的无能为力D．人类与大自然的对立2．人类呀，醒悟吧，我们的地球在“哭泣”！地球之所以“哭泣”是因为（ ）①资源日趋枯竭 ②环境日益恶化 ③土地荒漠化严重 ④大自然在报复人类 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．下列对“可持续发展”的理解，说法不正确的是（ ） A．它是既满足当代的需要，同时不损及未来世代满足其需要的发展 B．它是一条只注重经济发展速度的战略 C．它要求人类在选择生活方式时要充分尊重自然，不得超越自然的承能 D．它的要义之一是对资源的开发和利用得留有余地，不能竭泽而渔 4、2006年4月1日起国家将木制一次性筷子和实木地板作为单独的税目征收消费税，主要是为了（ ） A、减少木材消费，保护可再生资源 B、解决资源分布的不平衡问题 C、扩大人们对木制品的消费需求 D、合理利用资源，保护生态环境 续写歌谣： 曾有一首歌谣描述上一世纪京杭大运河水质的变化： 50年代淘米洗菜， 60年代水质变坏， 70年代鱼虾绝代， 80年代洗不净马桶盖. 90年代身心受害！ （1）请你发挥想象，合理续写： 21世纪———— （2）请结合所学的知识，解释你所续写的理由。 环境污染带来的危害 1、我国每年因室内污染引起的死亡人数高达11、1万人。 ??2、每天因环境空气污染死亡人数304人，恰好和全国每天车祸的死亡人数。??3、1995年，我国因室内环境污染危害而导致的经济损失高达107亿美元。??4、80%的儿童白血病患者家中，在半年之内曾经装修过，而且大多是豪华装修。??5、我国每年因装修污染引起上呼吸道感染而死亡的儿童有210万，其中100多万5岁以下儿童的死因与装修有关。? 美丽的大草原 昔日的草原今日的戈壁 敕勒川， 阴山下， 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见牛羊。 2003年春天，一场突如其来的灾难------传染性非典型肺炎在中华大地张牙舞爪，猖狂肆虐，人们的生命健康受到了严重威胁。专家分析，非典的发生与环境的污染和破坏有着直接的关系。 大自然向人类进行报复方式： 沙尘暴、 泥石流、雪灾, 洪水、台风、“温室效应”等。 讨论归纳： 环境被破坏 草原退化严重 水资源污染严重 土壤污染严重 大气污染严重 大自然哭泣 报复 个人：节约资源，保护环境，从我做起, 从 点滴做起 国家：坚持可持续发展战略 人的贪欲 不利于人类生存和发展 课堂小结： B A 课堂讨论练习： B A * * * * * * 教科版思想品德八年级下册　第一单元 自然的声音 第二课《哭泣的自然》 第二部分　环境被破坏 敕勒川， 阴山下。 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见牛羊。 美丽的大自然 　　　认真观察四幅图，回答以下问题： 这四幅图共同反映了什么问题？ 环境被严重破坏,保护环境刻不容缓！ 我给大家讲漫画 想一想：漫画反映了什么问题 ？ 收获园地 环境被破坏 （一）人类生存的环境遭到破坏。 (二） 水、土壤和大气被污染 由于人类的过渡消耗，地球的淡水越来越少；由于人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的污染。 1、水体污染 现在土壤的状况如何？ —————————— 造成土壤污染的原因有哪些？ —————————— 根据联合国的报告，由于人口的急剧增长和环境的破坏，预计到本世纪中叶，全世界将有60个国家的近70亿人口将直接面临土地资源匮乏的难题，如何解决土壤污染问题已经成为了一个世界级的难题。除了生活污水外，工业污水的排出、化肥、农药，如果不进行处理，会造成更大面积的污染。 说一说：土壤被污染会给人类带怎样的危害？ 收获园地 二、环境被破坏 （一）人类生存的环境遭到破坏。 (二） 水、土壤和大气被污染 由于人类大量地使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生的废水，废渣和垃圾越来越多，土壤污染的现象也越来越严重。土壤污染的危害。 （P16 的第一段 ） 1、水体污染 2、土壤污染 大气污染是指大气中污染物浓度达到有害程度，超过了环境质量标准的现象。凡是能使空气质量变坏的物质都是