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1、答:珊瑚不是生物,因为它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的,不具有生物的特征;珊瑚虫才是生物。 2、答:因为浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些有利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此,珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。 生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物? 蓝色是浩瀚的海洋 绿色是广袤的森林和原野 白色是飘在海洋和陆地上空的云彩 包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍。 地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈 它是所有生物共同的家园。 第一章 认识生物 睡莲 仙人掌 大肠杆菌 狂犬病毒 找一找: 找出图中的生物和非生物 生物和非生物最本质的区别是:生物有生命而非生物没有生命。 生物世界丰富多彩 动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。 植物通过光合作用制造出自身所需要的营养物质,如葡萄糖、淀粉等有机物。 1、生物的生活需要能量 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。 鲸呼气时产生雾状水柱 2、生物能进行呼吸 植物会呼吸吗? 人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。 其他生物也能排出体内的废物吗? 动物和人通过多种方式排出体内废物。 3、生物能排出身体内产生的废物 狮发现猎物后迅速追击; 斑马发现敌害后迅速奔逃。 狮追捕斑马 有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢。 4、生物能对外界刺激作出反应 蘑菇属于真菌,它能从小长大 红狐的成长发育 破壳而出的小鸡 动物的繁殖方式多种多样。 例如,鸟类产卵繁殖下一代, 虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。 5、生物能生长和繁殖 小鸡破壳而出 红狐的成长发育 ? 蘑菇属于真菌,它能从小长大 ? ? 狗狗一家 同一株桃树上的花 6、生物都有遗传和变异的特性 狗狗一家 同一株桃树上的花 想想生物还有哪些其他的特征呢? 除病毒外,生物都是由细胞构成的 ? 生物的共同特征: 1、生物的生活需要营养; 2、生物能进行呼吸; 3、生物能排出身体内产生的废物; 4、生物能对外界刺激作出反应; 5、生物能生长和繁殖; 6 、生物都有遗传和变异的特性; 7、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 小鸟的特点 生物的特征 吃谷粒 要呼吸 拉鸟粪 受到惊吓会飞走 会生蛋孵小鸟 生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物能排出身体产生的废物 生物能对外界刺激作出反应 生物能生长繁殖 它们不是生物。 因为它们不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征。 正在推小车的机器人 不断长大的钟乳石 生石花的肉质叶看起来像石头 生石花虽然外观酷似卵石,但和其他植物一样具有叶绿素、具有气孔、具有根系,一样要吸收水分和养分、要进行周围环境气体交换、要进行光合作用、要生长开花结籽。 课堂练习 1、下列各项属于生物的是( ) A、海葵 B、恐龙蛋化石 C、电动狗 D、珊瑚的骨骼 2、下列各项中属于非生物的是( ) A、引起人感冒的病毒 B、会弹钢琴的机器人 C、生长在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙 3、从结构上说,除( )以外,生物体都是由( )构成的 A B 病毒 细胞 4、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有什么的特征·······( ) A 需要营养 B 进行呼吸 C 对外界刺激作出反应 D 生长和繁殖 5、下列不属于生命现象的是( ) A、母鸡下蛋 B、火山爆发时岩浆喷出 C、大汗淋漓 D、馒头上长“白毛” 6、一种雄性极乐鸟在繁殖季节,长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于( ) A:应激性 B:多样性 C:变异性 D:遗传性 C B D 5、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征: (1)小猫长成大猫属于_____????????????? (2)猫生小猫属于?_____????????????????? (3)猫生猫,鼠生鼠属于?_____????????? (4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于_____ ????????? (5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象,属于??_____????????????? 生长发育 繁殖 遗传 变异 应激性 1.珊瑚是生物吗?请说明理由。 2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么? 珊瑚 珊瑚虫
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