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以辅导员角度思考毕业生就业工作现状与建议 　　【摘 要】在网络普及、新媒体渗入全民生活、大众化教育普及、高校的大学生主体是“90后”的时代，大学生就业形势越发严峻，高校毕业生工作开展更具备挑战性。在这种形势下，只能通过政府、企业、高校、辅导员及毕业生五体共同携手，采取有效措施，才能切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。 　　【关键词】“90后”大学生；政府；企业；高校；辅导员；就业工作 　　据人力资源和社会保障部的数据显示 ，2014年全国高校毕业生人数再创历史新高，被冠以“更难就业季”称号。这个称号的由来，缘于经济充满挑战的大环境，缘于社会本身的发展，也缘于本年代学子的特点。 　　一、内因的根深蒂固 　　当代毕业生，是“90后”一代，是被赋予特色的一代，个性化特点显著：不仅思维活跃，创造能力强，而且容易接收新事物的到来。但是于此同时，个性化和自我意识却也更为彰显。这样的性格影响下，学生对事情的看法有自己独立的思想和牢固的自我认知意思：对于自己感兴趣的事情，会认真学习掌握；对于自己不喜欢的知识，会较为抗拒，容易造成本身综合素质能力较低。 　　二、外因的潜移默化 　　由于父辈的思想，90后学生从小就被灌输一种思想：好好读大学，毕业后找到稳定、待遇好的工作，传统文化的影响使毕业生的就业观念没有及时的转变。大多数人动手能力相对较弱。而且多数高校中专业设置与社会需求脱节，相关所学专业技能适用程度较低，学生技能水平与社会需求匹配度不高，在劳动力规模庞大、大众化教育的形势下，相对竞争力明显不足。 　　三、网络、新型媒体的耳熏目染 　　随着网络科技的发达，新型媒体的不断发展，国家就业政策广为人知，但是对于就业形势、就业政策议论纷纷，大家各抒己见，持不同的看法和评价。网络媒体对于信息发布的途径也是多种多样。这样的形势下，正确把握形势、就业政策，不只是要依靠学生本人的辨别能力，还需要学校的正面引导、社会的积极宣传。 　　四、社会思潮的耳濡目染 　　继下海潮、离职潮后，国考潮、国企潮、考研潮等名词继而出现，通过这些大潮，我们明显能感觉到，现阶段大部分大学生选择就业的方向还是偏向于国企、政府部门和事业性单位，举北京理工大学珠海学院外国语学院为例，2014届毕业生调查数据显示：535名毕业生，其中，选择毕业后继续升学深造的人数有36人，占总人数6.7%；选择毕业后自主创业的人数有3人，占总人数0.5%。80名同学计划考取公务员，进入公务员机构，占总人数14.9%；有78名同学预选择事业单位工作，占总人数14.5%；有136名同学选择进入国有企业，占总人数25.4%；197名同学选择进入民营企业，占总人数36.8%，还有5名同学对于就业选择方向感不强。 　　针对本身具有的“90后”特点，以及现阶段社会的就业形势，如何更好开展毕业生就业指导工作，确实落实好学生的就业问题，作为一名思想政治辅导员，个人认为，要从以下五个突破点着手，以学生本身意识为本，政府、企业、教育事业工作人员为辅，全面携手，才能保证就业水平的稳定和提升。 　　五、提升“90后”大学生本身价值观意识 　　学校家长一条心，指引大学生客观认识自身的优势和缺点，客观对待社会对于这一代的评价，学会接受别人的建议；学生本身也要主动积极参与校外实践活动，参加校内开设的就业指导课程和讲座；自主观看相关书籍，全方位提升自身的专业技能水平；利用寒暑假进入企业工作、学习，于师长不断交流，及时积累工作经验。 　　六、政府部门落实监督管理职责 　　政府部门在不断完善就业相关制度和体系的基础上，加大力度宣传就业政策，加强监督管理作用的同时制定相关法规，严查严惩企业欺骗、不公正行为，营造良好的就业环境；积极号召开展就业帮扶，帮助家庭困难、就业困难群体；制定相应政策，扶持就业工作。 　　七、企业以身作则，营造良好就业环境 　　企业在招聘中应当确保就业公平性，做到招聘信息、过程、结果“三公开”，严防招聘过程中出现性别、民族、伤残等方面的歧视以及对学历的无理要求；尽自己有限资源吸纳更多高校毕业生，协助毕业生成长；协助学校商讨人才培养计划和方向；多途径发布企业招聘信息。 　　八、高校以学生为本，培养综合性人才 　　各高校应当依据国家就业政策，完善学校各项就业制度，在二级学院辅导员中设定专门就业负责人，输送就业人员进行系统培训。利用一切资源，开设季度兼职、实习、工作招聘会，建立健全实践基地，开发更多岗位，引导毕业生到中小企业、非公经济和基层就业，结合企业需求，根据学校实际情况，深化教育教学改革，适当调整专业的设置，使专业设置符合社会需求，开设就业指导讲座、就业指导课程，利用校友资源，进行就业现身说法。有条件的高校要开通就业服务信息网，与各省市企业网络互联互通，建立完善的就业信