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和第Ⅱ卷(非选择题)

作业 完成《学习与评价》3、4、11、12页的“知识结论” 完成《学习与评价》的单元结构。 整理书本的笔记,回答以下问题(自己在书本寻找答案) ①怎样创建优秀的新集体? ②初中学习有哪些新特点? ③怎样成为学习的管理者(主人)? ④学习中有哪些苦与乐? 第一单元 评讲、答题规范 本试卷份第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分;第Ⅰ卷1至 3页,第Ⅱ卷 4至6 页,总分为100分。考试时间60分钟。(中间收发试卷5分钟) 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 注意事项: 1、第一卷为选择题,闭卷作答。试卷有两大题,共3页,请考生检查页数。考试时间15分钟。 2、答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将字迹的姓名和考生号填写在答题卡上,并用2B铅笔将对应考生号的标号涂黑。 3、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。写在试题卷上的答案不予评分。 4、考生务必保持答题卡的整洁,考试结束后,按要求自觉将答题卡上交。 月考要求 题肢 题干 一、单项选择题(共11小题,每小题2分,共22分) 在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出符合题意的选项,用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1、一个富有凝聚力的班集体的形成,靠的是( ) A、班主任的管理 B、班长的个人魅力 C、全体成员的团结互助 D、班委的管理 示例: 2、做学习的主人,我们应该做到下面的( ) ①科学安排时间;②只学喜欢的科目;③提高学习效率; ④自主学习 A、 ①③④ B、 ①②③ C、 ②③④ D、 ①②③④ 复选题,也是单选题的一种类型,其实就是一道多选题。 二、多项选择题(共6小题,每小题3分,共18分) 在下列各题的四个选项中,至少有两项符合题意。全部选对得3分,少选且正确的得1分,错选、多选的不得分。请选出符合题意的选项,用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1、“班级是我家,建设靠大家。”在集体中,我们要( ) A、 团结协作,避免竞争 B、 主动、热情、真诚地与同学交流和沟通。 C、增强主人翁意识,积极参加集体的各项活动 D、 自觉遵守集体纪律,维护集体荣誉。 第Ⅱ卷(非选择题,共60分) 注意事项: 1、第Ⅱ卷为非选择题,开卷作答。有一大题4小题,共3页。考试时间45分钟。 2、答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的考生号、姓名等信息,再用2B铅笔把相关号码的标号涂黑。 3、必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上,并请注意题号顺序;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须自觉遵守考场纪律,保持答题卡的整洁,答卷独立完成,考生间不得传递资料或讨论。考试结束后,按要求自觉将答题卡上交。 三、问答题 1、 上初中后,由于学习内容增多,有些同学觉得很难适应,于是感叹:学习太辛苦了!但也有些同学认为,因为科目增多,学到的知识更多了,所以学习有了一种不断超越自我的快乐!学习到底是苦多还是乐多?让我们举行一次辩论赛来找到答案吧。 (1)假如你是辩论赛的组织者,请你拟定这次辩论的辩题。 正方:_____________;反方:_________________ (2)假如你是辩论赛某方的辩手,你支持的观点是____________ 理由是____________________________。 (1)正方:学习乐比苦多 反方:学习苦比乐多 (2)我支持:学习乐比苦多 理由是:①解出难题,能让我觉得满足,得到老师的表扬。 ②获得知识,提高能力。 答题区

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