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浅谈青年干部如何培养和提升创新能力 　　摘 要：社会的发展日趋激烈，创新，是社会发展和进步不竭的动力，创新能力越来越成为一个国家、一个地区竞争的重要因素，青年干部面对担当的重要使命更应培养和提升创新能力，在落实力和执行力上下功夫。 　　关键词：青年干部 创新能力 培养和提升 　　中图分类号：D262.3 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2013）03-0092-02 　　江泽民同志曾说：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。人类社会发展的历史，是一部创新的历史，也是一部创造性思维实践、创造力发挥的历史。物竞天择，适者生存，当今国际角逐日趋激烈，险象迭生，一个国家、一个民族要想立于不败之地，唯有发展，而发展中只有创新，才能提升软实力，日益进步。 　　青年干部在开创事业的长河里担当着重要角色，肩负着继往开来的责任与使命，因此只有在继承中创新，在创新中推动科学发展，才能开创中国特色社会主义事业的新局面，全面建成小康社会。 　　一、培养和提升创新能力的重要性和必要性 　　1.时代要求青年干部必须具备创新能力 　　创新，是社会发展和进步不竭的动力，也是提高领导干部的水平和能力的关键。面对当前社会经济发展的新环境、新任务和新要求，青年干部就必须与时俱进，不断增强自身的创新意识和创新能力，实现对自身素养的“大容量”培养和“压缩式”锻炼，发挥所应具备的作用。 　　2.青年干部培养和提升创新能力是贯彻落实党的十八大精神，全面建成小康社会的需要 　　党的十八大报告中提出“到2020年，全面建成小康社会”的宏伟目标，涉及了社会发展的各个领域，这就要求各级领导干部特别是青年干部要不断提升创新能力，以宽广的眼界观察世界，正确把握时代脉搏，树立科学发展理念，狠抓落实，把全面建成小康社会、切实改善民生与当前实际相结合，制定可行的目标措施，全面推进工作。 　　3.青年干部培养和提升创新能力是坚持中国特色社会主义理论体系，巩固党的领导地位和执政地位的需要 　　中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的最新成果，凝结了中国几代领导人的智慧和心血，从党的十七大以来全党要求各级领导干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，不断提升创新能力，践行社会主义核心价值体系。因此，全面提升领导干部创新能力也是巩固党的领导地位和执政地位的需要。 　　4.青年干部培养和提升创新能力是切实转变政府职能，进一步加强领导干部队伍建设的需要 　　市场经济取代计划经济，中国加入WTO后，政府职能发生了重大变化，改变了过去的“统、包、干”，同时也对各级领导干部提出了新的要求，必须加强领导干部处理突发事件与群众问题的实际能力。因此培养和提升青年干部提升创新能力是切实转变政府职能，进一步加强领导干部队伍建设的需要。 　　二、培养和提升创新能力的具备要素 　　所谓创新，指人类为了一定的目的，遵循事物的发展规律，对事物的整体或某些部分进行变革，从而使其得以更新与发展的活动。青年干部培养和提升创新能力，最重要的是提升学习力、创造力和执行力。如果青年干部缺乏创新，知识再多也只能是“匠”，而不能成为 “师”，更不能成为“帅”。笔者认为要具备以下要素： 　　1.有丰富的知识积累和较强的学习能力 　　创新建立在知识的基础上，丰富的知识、开阔的视野是创新的基础，知识越多，经验越丰富，产生创新的可能性就越大。今天，人类的知识朝着两个方向发展：一是在不断地积累和增长，另一方面又急剧地老化和更新。青年干部普遍具有学历较高、知识面较宽、接受新事物能力较强的优势，但是，面对信息化、知识化、市场化的社会，如果固步自封、浅尝辄止，不适时扬弃和更新，就难以顺应发展大潮，跟不上发展。青年干部要通过学习和实践提升综合素养，创新性地开展工作。 　　2.具备多维创新意识 　　创新精神和创新意识是是创新活动的前提，只有具备了创新精神和创新意识，才能开拓新思路，及时把握和抓住机遇，推动创新，将正确的政策方针与工作实际结合，在结合中创新。思路决定出路，出路决定格局，培养创新能力必须提高创新的思维能力，在求异图新中发现新的火花，发现改变现状的契机和机遇，创造出前所未有的新成果。 　　3.具有科学批判和探索的精神 　　创新是对传统事物的否定，是扬弃和继承的有机结合。作为青年干部既要乐于接受和继承有益的传统，也要敢于否定过时的传统，实事求是，解放思想，“不唯书、不唯上、只唯实”，自我否定与自我建构，敢闯、敢冒、敢为天下先、敢担当。 　　4.具有锤炼良好个性的品质 　　加强对个性品质的锤炼对培养和提升青年干部创新能力非常重要，锤炼良好的个性品质，需要青年干部经常检测自己的创造性和领导行为。通过不断地总结经验，增加成功的体验，以增强创新意识和自信心，自觉克服消极