幼儿健身操编排方法[精选].ppt

如何从运动与艺术相结合的角度欣赏和创编幼儿韵律操 作者：刘亚娟 艺 术 创 作 艺术语言 艺术形式 艺术语言是抽象的，感性的，它与人类的语言是不同的，但是它们都具有着一种表达的作用。来塑造艺术形象的，从某种意义上讲艺术语言与艺术形式分不开的。（图） 一首歌曲，一幅画作，一件物品，一个动作，一个造型等等这些艺术作品，告诉我们的不单单是一些客观事实的存在，还告诉了我们它们存在的意义，是一种精神层面上的表达方式。不管是哪一种艺术种类，它们都有属于自己的特殊的语言。 艺术与运动 韵律操的表演和比赛那又是一门综合艺术。它集人体动作、音乐、队形、道具、服装、色彩、等等于一体，包含着多种语言。（见图） 3-4岁 5-6岁儿童，相比之下各系统发育渐渐成熟，肌肉力量提高不少，四肢和躯干的动作有力，适度，走步轻松自然，快而自如。摆臂适度，能体现一定的精神面貌，特别是脑细胞发育飞快，平衡能力有了明显的提高有一定的抑制力，动作准确，基本动作的能力有所提高，抽象思维概括能力开始发展，学习模仿都较快，虽然好动，但能听指挥。随着生活经验不断丰富，知识面不断扩大，理解能力和记忆力加强，所以可以提高动作难度和要求。值得注意的是幼儿发育没有完全成熟，因此避免成人动作和运动量 Diagram Diagram （2）趣味式 可以通过找朋友（变奏），模仿小动物（小兔、小羊），互相迁动的动作等等。（图）也可以和互动配合一起做。 （3）动静式 动静顾名思义就是动态和静态的结合，如果始终处在跳跃的情景下会产生劳累，因此动静结合既可以丰富动作，又可以使活动者在动态中得到休息。跳跳跳.flv 亮 点 亮点：要设计能够调动观摩者的情绪（煽动性，感染力），它是节外生枝，出其不意，意想不到的动作（难度）或形式、道具使用，配合音乐（高潮音乐）（例世中会用泡沫塑料制作的月亮道具）能够让人有记忆，就达到了目的，亮点要预先设计好。 整套操的结构 整套操的结构 亮点的设计：要设计能够调动观摩者的情绪（煽动性，感染力），它是节外生枝，出其不意，意想不到的动作（难度），形式，道具使用，配合音乐（高潮音乐）（例世中会用泡沫塑料制作的月亮道具）能够让人有记忆，就达到了目的，亮点要预先设计好。 注 意 事 项 由于儿童、少年的心脏处在生长发育中，因此重量轻、体积 尚小、容量也小，心输出量的绝对数值要小于成年人，由于心收缩力小，加上其它身体系统包括神经系统调节机能也没有发育成熟，运动时主要靠增加心率来满足血液循环，因此心脏的负担较重，容易产生疲劳，这时如果进行负荷过大的运动，会增加心脏的负担，不易心血管系统的发育，视频跳跳跳.flv可以做一些匀速、低强度的耐力练习和活动，来促进心血管系统的发育。婴幼儿期的我们，肺比较稚嫩，呼吸肌不发达，呼吸时胸廓运动不充分，肺的换气量较小。肌肉力量小（蛋白质和无机盐含量少，肌纤维细）。好动是脑细胞未发育成熟，抑制力差。 注 意 事 项 儿童身体中骨组织内水分和有机物较多，无机盐较少，因而富有弹性和韧性，所以，许多与柔韧性有关的运动项目就要从小抓起的原因，但这个时期的骨骼强度和硬度差，所以不易骨折而易发生畸形。由于少年儿童的时期，骨生长过程很旺盛，骺软骨生长活跃，适当的负荷运动有利骨的生长，但要避免负荷过大和剧烈震动的运动，例：不要进行大负荷力量训练，不要长时间负荷保持固定一个姿势的练习，运动时注意场地不要太硬，否则会引起运动损伤，或影响骨的生长发育。 总之，编创是一件艰苦的工程。既要符合幼儿的特点，又要符合韵律操的要求。教师 要善于观察幼儿的生活，从幼儿的生活中提取素材，要在幼儿能接受的情况下，起到增强体质锻炼身体的作用。 跳跳跳 积木操 球操 功夫操 垫上操 高潮结合起来（突然结束），或缓慢结束渐渐松弛。为达到观赏效果不一定采用整理运动。 高 潮 结束（尾 ） 有互动，技巧动作，例：滚动（翻）、平衡、桥、劈叉、跳跃，仰卧举腿，仰卧起坐等等可以结对互助连串造型与动态结合。音乐要热烈，动用一切可以动用的道具，音、声、出现亮点，构成高潮。 垫上运动.Flv www,378700000.com * * 1 艺 术 创 作 2 www,378700000.com 韵律操语言在创作中的运用 标新立异 进行新颖的创作，彰显的是标新立异的作品。 “艺术创作是指运用自己的艺术经验、艺术