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第9课　辉煌灿烂的文学 一、诗歌——从《诗经》到唐诗： 1、《诗经》：中国第一部诗歌总集： （1）内容：收录西周至春秋中期的三百多首诗歌，分风、雅、颂三部分。“风”是其中的精华。 “风”的意思是土风、风谣，也就是各地方的民歌民谣。“风”包括了十五个诸候国的民歌，即“十五国风”，共160篇。占了诗经的一半以上。 “雅”是正声雅乐，是正统的宫廷乐歌。“雅”分为“大雅”和“小雅”，一共有105篇。“大雅”是用于隆重盛大宴会的典礼；“小雅”则是用于一般宴会的典礼。 “颂”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀祖先，祈祷赞颂神明，现存共四十篇。 （2）特点：以四言为主，多重章叠聚，内容古朴，现实感强 （3）影响：奠定中国古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典。 【《诗经》名句欣赏】 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（水鸟应和声声唱，成双成河滩。美丽贤德的，正是我的好伴侣。） 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——《蒹葭》（初生芦苇青又青，白色露水凝结为霜。所恋的那个心上人，在水的另一边。） 彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。——《采葛》（采蒿的姑娘，一天看不见，犹似三季长。） 青青子衿,悠悠我心。——《子衿》（你的衣领青又青，悠悠思君伤我心。） 知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求,悠悠苍天,此何人哉? ——《黍离》 （知道我的人，说我心烦忧；不知道的，问我有何求。高高在上的老天，是谁害我如此(指离家出走)？） 昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.——《采薇》（回想当初出征时，杨柳轻轻飘动。如今回家的途中，雪花粉粉飘落。） 它山之石，可以攻玉——《鹤鸣》（它乡山上的宝石，同样可以雕刻成玉器） 投我以桃，报之以李——《抑》（人家送我一篮桃子，我便以李子相回报） 在水一方 绿草苍苍，白雾茫茫，有位佳人，在水一方。 绿草萋萋，白雾迷离，有位佳人，靠水而居。 我愿逆流而上，依偎在她身旁。 无奈前有险滩，道路又远又长。 我愿顺流而下，找寻她的方向。 却见依稀仿佛，她在水的中央。 我愿逆流而上，与她轻言细语。 无奈前有险滩，道路曲折无已。 我愿顺流而下，找寻她的足迹。 却见仿佛依稀，她在水中伫立。 绿草苍苍，白雾茫茫，有位佳人，在水一方。 2、屈原创立“楚辞体” （1）产生：战国 （2）含义：采用楚国方言，创作的一种新的诗歌体裁 （3）特点：采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感。 （4）代表作：屈原（爱国诗人）《离骚》（浪漫主义抒情长诗，楚辞的代表作） 在文学史上，人们常以“风”、“骚”并举。“风”指《诗经》，“骚”指楚辞。清朝文人赵翼在《论诗》中说：“江山代有才人出，各领风骚数百年”。 【学思之窗】想一想，除了文学，《诗经》、楚辞是否对其他方面也有影响？如果有，你能举例说明吗？ 提示：有多方面影响。《诗经》、楚辞的影响早已突破了文学领域，渗透到政治生活、精神生活、民族性格、民族心理等各个方面，例如，楚辞中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”成为古人探求真理的一种不屈不挠的精神，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，以其爱国主义精神，激励了一代又一代的志士仁人。 3、汉赋： （1）含义：汉代文学家以楚辞为基础，创造出半诗半文的综合文体 （2）特点：汉赋词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出大一统时代恢弘的文化气度。 （3）代表人物及代表作： ①西汉司马相如的《子虚赋》和《上林赋》 ②东汉张衡的《二京赋》 4、唐诗： （1）繁荣的原因 ①国家的统一和国力的强盛—政治基础 ②社会经济的高度发达—物质基础 ③南北、中外的文化交流—文化基础 ④科举取士的导向作用—政策刺激 ⑤开明的文化学术政策 （2）代表诗人及作品、名句： ①初唐（618～713年）： 王勃（“初唐四杰”之首，另三位是杨炯、卢照邻、骆宾王）、陈子昂 ●王勃：五言律诗《送杜少府之任蜀州》，成为中国诗歌史上的杰作，“海内存知己，天涯若比邻”已成为千古名句；《滕王阁序》。 ●陈子昂：力排前代“逶颓靡”的诗风，崇尚雄健刚劲的语言风格，主张作诗要有“风骨”，写出了《登幽州台歌》等优秀作品。名句：“前不见古人，後不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。” ②盛唐（713～766年）：边塞诗：高适、岑参；山水田园诗派：王维、孟浩然。“诗仙”：李白（浪漫主义诗人）；“诗史”：杜甫（现实主义诗人）； ●高适：代表作如《燕歌行》、《蓟门行五首》、《塞上》、《塞下曲》、《蓟中作》等。名句：“大漠穷秋塞草腓， 孤城落日斗兵稀。”（《燕歌行》）/“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”（《别董大二首·其一》） ●岑参：《轮台歌奉送封大夫出师西征》：“四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动。” 《白雪歌送武判