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高校图书馆信息化建设发展探析 　　【摘 要】 本文阐述了高校图书馆信息化的概念和内容，分析了当前高校图书馆信息化的发展环境，提出了发展路径。要开展信息资源的开发研究和应用工作；加强文献资源的整合；加强图书馆网站建设。 　　【关键词】 高校；图书馆；信息化建设；条件；路径 　　一、信息高校图书馆概述 　　图书馆是高校文献资料中心，师生教学科研的助手，是通过提供文献资源（纸质书刊和电子数据库、电子书刊等）为高校的教学科研和人才培养提供文献信息服务的专门机构，以教育能力、管理能力和科研能力为支撑[1]，引导师生获取信息、探索求知、开阔视野、提升自我。主要业务是开展文献资料的收集、整理、收藏以及为师生教学科研、校园文化建设提供服务。其中，文献收集是图书馆工作前提和基础，文献整理是对文献的加工制作，包括文献的分类、主题标引、着录和目录组织等内容。文献收藏是对有收藏价值的文献进行组织与管理，主要包括书库划分、图书排列、馆藏清点和文献保护等。此外，图书馆的工作包括文献借阅、文献流通、文献检索、馆际互借、文献传递、文献咨询等。 　　随着现代信息技术在社会各个领域中的应用，图书馆作为高校文献信息资源的枢纽，加强信息化建设成为高校图书馆发展的重要内容。图书馆信息化一般是指应用现代信息技术（包括计算机技术、通讯技术、网络技术、多媒体技术等）充分、有效地开发和利用各种信息资源，通过各种媒体（例如，声音、数据、图像或影像）传递信息的发展模式，为用户提供信息服务，提高图书资料管理的水平和效率。其本质就是利用信息技术获取、处理、传输、应用知识和信息资源，使图书馆的服务功能更强、更完善。具体来说，信息图书馆就是信息存储数字化、传输手段网络化、管理控制智能化和人员素质信息化。 　　伴随着信息技术进步及其在图书馆的深入应用，图书馆理论研究和实践探索的不断推进，图书馆信息化大致经历了从纯技术层面的自动化业务管理到结合网络信息资源虚拟馆藏的数字图书馆再到将传统图书馆形态与数字形态结合的复合图书馆的三个阶段。 　　二、当前高校信息图书馆发展环境分析 　　图书馆是信息生产者与信息消费者之间的中介，随着信息传递环境的改变，互联网技术的应用对于传统的信息生产以及信息传播都产生了重要的影响，均发生了转移，转移到了数字互联网这个平台上[2]，信息交流与服务体系面临重组。一方面用户与信息资源的直接接触可能性增强，自我利用行为增多；另一方面，一些原始信息生产者如出版商、新兴的信息服务商通过网络或联机平台直接向用户提供信息服务，这样就使信息检索与传递逐渐直接化、非专业化和自动化，图书馆在这方面原有的优势逐渐丧失。 　　20世纪90年代以来，随着计算机与网络的兴起与蓬勃发展，智能化设备与技术开始进入到图书馆设备改造的进程中。步入21世纪，信息技术的快速发展和网络革命的到来，一方面，人们阅读习惯和搜索资料的渠道都有了很大变化，用户学习、教学、研究等行为逐渐电子化，用户信息需求增加和获取信息的行为增多，用户自主、自助利用图书馆的行为在增多，需要获得更快更好的服务；另一方面，馆藏结构中，纸质书刊增量相对减少，纸质书刊阅读率相比以前下降，电子书刊资源不断增加，电子资源利用率上升，网络阅览成为新的发展潮流。网上书店（例如，亚马逊、当当网等）的兴起，从出售整本图书到出售图书内容，例如，亚马逊的数字图书服务。 　　因此，为了紧跟信息社会的发展需求，满足广大读者的网络化、信息化借阅服务需要，为读者提供更多、更方便的服务，图书馆必须进行改革和创新。其中，文献资源网络化、信息化和信息化建设成为高校图书馆可持续发展的重要途径。 　　当前高校图书馆事业得到了国家教育主管部门、社会和高校的重视，发展经费增加，馆舍条件得到改善，设施设备不同程度得到更新，实现了自动化和信息化，部分高校图书馆实现了信息化。同时，高校图书馆发展、研究和服务的领域不断扩展，例如，我国高校加强以CALIS为代表的数字图书馆建设。此外，图书馆馆员素质有了较大提高，服务领域不断拓展和深化，服务质量不断提高。 　　三、高校图书馆信息化发展的路径探索 　　高校图书馆要适应现代信息社会的发展要求，需要不断增强图书馆信息化发展的自觉性和坚定性，收集和开发优质信息资源，拓展服务内容，扩大服务范围，满足广大师生对信息的需要，以更好地服务读者为目的。深入推进发展理念、管理机制、工作内容和形式等方面的实践探索，将信息化服务融入为学校学科专业建设、学生学习和教师教学科研等服务之中。 　　1、开展信息资源的开发研究和应用工作 　　高校图书馆信息资源的开发和应用，一方面，要不断拓展与创新信息服务，为读者提供个性化信息服务。信息时代，读者所关注的不仅是获取原始信息，他们更需要直接融入其解决问题的全过程，需要更加有针对性的、直接帮