高二物理教科版选修3-13.5洛伦兹力的应用课件（34张）.ppt

[关键提醒]　解答该题应注意以下关键点： (1)画出轨迹圆，并注意与磁场圆区分． (2)利用几何关系，找出磁场圆半径和轨迹圆半径间的关系． [借题发挥]　解答该类问题重点解决的是： (1)带电粒子沿磁场圆半径方向射入磁场，射出磁场时速度方向一定沿磁场圆的半径方向． (2)磁场圆的半径和粒子做圆周运动的半径间的几何关系. 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 预习导学 新知探究 多维课堂 讲练互动 疑难突破 思维升华 分层演练 巩固落实 预习导学 新知探究 多维课堂 讲练互动 疑难突破 思维升华 分层演练 巩固落实 预习导学 新知探究 多维课堂 讲练互动 疑难突破 思维升华 分层演练 巩固落实 第五节　洛伦兹力的应用 第三章　磁场 第三章　磁场 一、利用磁场控制带电粒子运动 1．原理：真空条件下，圆形匀强磁场 区域中，若一个初速度为v0的带电粒子(m、q)，沿磁场区域的直径方向从P点射入磁场，射出时偏转了θ角． 圆心O B v0 2．特点：只改变带电粒子的___________，不改变带电粒子的___________． 运动方向 速度大小 二、质谱仪 1．作用 常用来测定带电粒子的___________和分析同位素等． 2．原理图及特点 如图所示，S1与S2之间为___________电场；S2与S3之间的装置叫速度选择器，它要求E与B1垂直且E方向向右时，B1垂直纸面___________ (若E反向，B1也必须___________)；S3下方为___________磁场． 比荷 加速 向外 反向 偏转 [想一想]　带电粒子在P1、P2之间为什么做直线运动？ 提示：粒子进入P1、P2之间，因为qE＝qvB1，所以粒子做匀速直线运动． 三、回旋加速器 1．构造图：如图回旋加速器的核心部件是两个_________． 2．周期：粒子每经过一次加速，其轨道半径就大一些，粒子绕圆周运动的周期___________． D形盒 不变 学案导引 1．质谱仪由哪些部分构成？ 2．质谱仪是如何测量带电粒子的质量的？ 质谱仪的工作原理 1.构造：如图甲所示．①带电粒子流入器；②加速电场(U)；③速度选择器(E、B1)；④偏转磁场(B2)；⑤照相底片． 3．用途：若粒子带电量相同，而质量有微小差异，就会打在P处的不同位置，如果在P处放上底片，就会出现一系列的 谱线，不同质量的粒子就对应着一根确定的谱线，这种谱 线 叫做质谱线，能完成这种工作的仪器就称为质谱仪，利用 质 谱仪对某种元素进行测量，可以准确地测出各种同位素的 原 子质量． (1)粒子的速度v为多少？ (2)速度选择器的电压U2为多少？ (3)粒子在偏转分离器中做匀速圆周运动的半径R为多大？ D 学案导引 1．回旋加速器由哪几部分构成？ 2．回旋加速器中，加速电压越大，粒子的最大速度一定越大吗？ 3．被加速的粒子的最终能量由哪几方面决定？ 回旋加速器的工作原理 1.构造：两个半圆形的中空铜盒——D形盒及由大型电磁铁产生的匀强磁场B垂直穿过盒面．高频振荡器产生的交变电压U加在两盒的狭缝处．(如图甲所示) 2．工作原理：如图乙所示，粒子在匀强磁场中的运动周期为T，工作原理可用以下表格分析： 运动过程 运动形式 所用时间 获得速度大小 A0→A1 匀速圆周 v0 A1→A′1 加速直线 极短 v1 A′1→A′2 匀速圆周 v1 A′2→A2 加速直线 极短 v2 … … … … 回旋加速器是用来加速带电粒子使 它获得很大动能的仪器，其核心部分是两 个D形金属盒，两盒分别和一高 频 交流电 源两极相连，以便在盒间的窄缝中形成匀 强电场，使粒子每次穿过窄缝都得到加速，两盒放在匀强磁场中，磁场方向垂直于盒底面，粒子源置于盒的圆心附近，若粒子源射出的粒子电荷量为q，质量为m，粒子最大回旋半径为Rm，其运动轨迹如图所示，问： (1)盒中有无电场？ (2)粒子在盒内做何种运动？ (3)所加交流电频率应是多大，粒子角速度为多大？ (4)粒子离开加速器时速度是多大，最大动能为多少？ (5)设两D形盒间电场的电势差为U，求加速到上述能量所需的时间．(不计粒子在电场中运动的时间) [关键提醒]　解答该题体会以下几个关键点： (1)回旋加速器是由两个D形盒组成的，D形盒之间有电场． (2)粒子在盒内的运动半径不断增大，而周期不变． (3)忽略粒子在加速电场中的时间． [答案]　见解析 [规律方法]　(1)交流电的周期与粒子做圆周运动的周期相同回旋加速器才能正常工作． (2)根据匀速圆周运动知识求出粒子最大速度的表达式，再据此判断它与何物理量有关． 2. 1932年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器，其原理如图所示．这台加速器由两个铜质D形盒D1、D2构成，其