怎样提高教学效益课件.pptVIP

只要有教学，提高教学效率就是一个永恒的话题 无论什么样的老师其实内心来讲都想提高教学效率，就像希望自己的孩子聪明和懂事一样！ 引导学生学会学习 要求对学生进行“四吗”教育活动 1吗. 学懂了吗？ 2吗. 记住了吗？ 3吗. 会用了吗？ 4吗. 归纳总结了吗？ 而不是只停留在作业完成（抄起）了吗？（事实上很多学生如此） 谢谢大家！ 有不妥之处欢迎老师们批评指正！  如何切实提高教学效率 -------- 我之散见 东凡中学 第一个重心： 学 生 努力做一个 受学生欢迎、爱戴、感兴趣的 老师 努力做一个 让学生充分信任的 老师 尽量做一个 公平、公正的 老师 第二个重心 课 堂 调整心态 努力营造一个轻松快乐和谐的课堂学习氛围 重心下移 努力营造一个人人参与的课堂 不断总结 努力打造一个实在高效的课堂 有效准备 老师们 知识不是问题 关键是备学生和教材处理 怎样才能把我们学校的学生尽量教懂 怎样对教材大胆取舍删减增补重组 有效管理 对初中学生而言，那种只管老师自己讲课不加强管理的课堂，注定是低效率的课堂，老师做的是无用功，学生对这样的老师也不会有什么好印象和好的评价。 活 及时反馈信息 对所讲的内容，老师往往认为很简单，而学生的感受如何，只有及时反馈信息，调查一下有百分之多少的学生达到了你预想的目的 。对于一些关键内容要有百分之七十八十以上的学生听懂才算过关。 提倡老师们养成课堂及时调查反馈信息的习惯！ 分层要求 课堂 及时巩固 19 对不同层次的学生作出不同的要求 尽量在课堂上留出一定的时间 供学生 及时巩固背诵和练习。