高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3)专题2.1源和电流电动势(第02期)解析版Word版含解析.docVIP

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高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3)专题2.1源和电流电动势(第02期)解析版Word版含解析

一、选择题 1、【2015-2016学年·吉林省吉林市第一中学校高二11月月考】关于电流,下列说法中正确的是(  ) A.通过导体横截面的电荷量越多,电流越大 B.电流的方向就是自由电荷定向移动的方向 C.单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流就越大 D.因为电流有方向,所以电流是矢量 【答案】C 考点:考查了对电流的理解 【名师点睛】关键是知道单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流就越大,电流是标量,有方向是从正极到负极,没有第二个方向,电流的方向和正电荷定向移动方向相同,与负电荷定向移动电荷相反, 2、【2015-2016学年?吉林省吉林市第一中学校高二11月月考】关于电源的电动势,下面叙述不正确的是(  ) A.同一电源接入不同电路,电动势不会发生变化 B.电动势等于闭合电路中接在电源两极间的电压表测得的电压 C.电源的电动势反映电源把其他形式的能转化为电能的本领大小 D.在外电路接通时,电源的电动势等于内外电路上的电压之和 【答案】B 【解析】 试题分析:电动势的物理意义是表征电源把其他形式的能转化为电能本领强弱,与外电路的结构无关,所以同一电源接入不同电路,AC正确;由于电源存在内阻,根据闭合回路欧姆定律可得,电压表测得闭合电路中接在电源两极间的电压为路端电压,不等于电源电压,在外电路接通时,电源的电动势等于内外电路上的电压之和,B错误D错误; 考点:考查了对电源电动势的理解 【名师点睛】电动势的物理意义是表征电源把其他形式的能转化为电能本领强弱,与外电路的结构无关; 3.【2015-2016学年·江苏省扬州中学第一学期期中考试】关于电源和电流,下述说法正确的是 A.电源的电动势在数值上始终等于电源正负极之间的电压 B.由公式R=U/I可知,导体的电阻与通过它的电流成反比 C.从能量转化的角度看,电源通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能 D.打开教室开关,日光灯立刻就亮了,表明导线中自由电荷定向运动的速率接近光速 【答案】C 考点:电源与电流的概念。 【名师点晴】电源的电动势反映的是电源本身把其他形式的能转化为电能的本领,与外电路无关,当外电路断开的情况下,电源的两端电压才等于电源的电动势;电阻也是一个与外界因素无关的物理量,它只与自己本身的长度、横截面积、材料等有关。 4.【2015—2016学年·吉林省长春外国语学校第一学期高二年级物理】下列叙述正确的是( ) A.导体中电荷运动就形成电流 B.电流是矢量 C.导体中有电流通过时,导体内部场强不为零 D.只有自由电子的定向移动才能形成电流 【答案】C 【解析】 试题分析:导体中电荷发生定向运动时就形成电流,选项A错误;电流有大小和方向,但是电流是标量,选项B错误;导体中有电流通过时,说明电荷在电场力的作用下发生了定向移动,此时导体内部场强不为零,选项C正确;正负电荷的定向移动都能形成电流,选项D错误;故选C. 考点:电流 【名师点睛】此题考查了电流的形成及其概念;要知道正负电荷的定向移动才能形成电流,形成电流时肯定是受到了电场力的作用;电流有大小也有方向,但是电流是标量,这些都是易错的知识点,所以要深刻理解和记忆. 5. 【2015-2016学年?浙江省绍兴市第一中学高二上学期期中考试】下列关于电流的说法中正确的是( ) A.电流的方向就是电荷移动的方向 B.在某一直流电源的外电路上,电流的方向是从电源正极流向负极 C.电流都是由电子的移动形成的 D.电流是有方向的量,所以是矢量 【答案】B 考点:电流 【名师点睛】此题考查的是对电流概念的理解;要知道电流是由电荷的定向移动形成的,电流的方向是正电荷定向移动的方向,或者负电荷移动的相反的方向;电流有大小,也有方向,但是电流是标量,这些都是易错点. 6. 【2015-2016学年?江西省吉安市第一中学高二上学期第一次段考】下列关于电源电动势的说法错误的是( ) A. 电动势是用来比较电源将其他形式的能转化为电能本领大小的物理量 B. 外电路断开时的路端电压等于电源的电动势 C. 用内阻较大的电压表直接测量电源正负极之间的电压值约等于电源的电动势 D. 外电路的总电阻越小,则路端电压越接近电源的电动势 【答案】D 【解析】 试题分析:电动势表征电源把其他形式的能转化为电能的本领大小,与外电路的结构无关,选项A正确;电源电动势在数值上等于外电路断开时两极间的电压,用内阻较大的电压表直接测量电源正负极之间的电压值约等于电源的电动势,外电路的总电阻越大,则路端电压越接近电源的电动势,选项BC正确、D错误。故说法错误的是选项D。 考点:电动势 【名师点睛】本题考查对电动势的理解能力,关键抓住电动势的物理意义和定义式来理解.根据电动势的定义式E=分析可知,电动势大小等于电源将单位正

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