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(山东)【步步高】(山东专用 课标版)2016届高考历史一轮总复习 专题一 古代中国的政治制度专题整合
Z专题整合
专题线索中国古代专制主义中央集权制度的形成、发展及演变过程
(1)初步形成:战国时期,秦国商鞅变法,废分封,行县制,实行中央集权制度。
(2)正式建立:秦统一后,为巩固统治,建立了专制主义中央集权制度。确立皇帝制(皇权至高无上)、三公九卿制、郡县制(中央到地方的行政机构)。
(3)巩固:西汉实行刺史制度;颁布推恩令,解决王国问题;“罢黜百家,独尊儒术”。
(4)完善:隋唐实行三省六部制,使封建官僚机构形成完整严密的体系,削弱了相权,加强了皇权;创立和完善科举制,扩大了官吏来源。
(5)加强:在中央,北宋设参知政事(副相)、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权、财权,在地方,派文官作知州与州通判互相牵制;在各路设转运使,管理地方财政。通过以上措施,皇帝掌握了从中央到地方的军事、行政、财政等大权,铲除了封建藩镇割据的基础,加强了中央集权。
(6)新发展:元朝健全了中央官制,设中书省、枢密院和御史台,分管行政、军事和监察事务;设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区。在地方,实行行省制度。
(7)空前强化:明初,废丞相,权分六部;设厂卫特务机构;八股取士;地方实行三司分权。清朝增设军机处,专制主义中央集权发展到顶峰;大兴文字狱。
(8)结束:辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度。
横向链接
明清时期,中国和西方历史的不同走向
中国 西方经济 农耕经济占主导地位,资本主义萌芽发展缓慢 资本主义萌芽迅速发展,开展工业革命,向工业国家转变 政治 君主专制制度进一步强化 资产阶级革命和改革;资本主义制度逐步确立外交 闭关锁国 殖民扩张思想 理学占主导;八股取士、文字狱 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动 科技 传统科技进入总结阶段,没有发展为近代科技 近代科学产生
例1 宗法制——中华民族的亲情之爱
《左传》中有一段关于宗法制的记载:“王后无适,则择立长。年钧以德,德钧以卜。”(无适:没有嫡子。钧:均等)这段记载说明( )
A.宗法制要求按年龄大小来确定继承人
B.春秋时期只能靠占卜来解决继承问题
C.贤德是宗法制确立继承人的首要依据
D.古代宗法制有一套相对完整的实施办法
答案 D
解析 从题干材料中可以看出,宗法制下的继承原则首先是看有没有嫡长子;若无嫡长子,则年龄大者继承;若年龄相当,则按德行;若德行相当,则靠占卜来解决,故A、B、C三项错误。因此,答案为D项。
例2 中央集权——国家统一、民族团结的基石
读《秦王朝郡的设置图》(下图)。图中“0”为咸阳,“1”为内史,其他数字分别代表不同的郡。下列解读正确的是( )
①该图反映了秦王嬴政灭六国时的情况 ②“1”地不设郡可能与该地为秦国都管辖有关 ③秦朝疆域“西至”的临洮为图中“46”郡管辖 ④图中设郡密集区经济和文化较为发达
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案 D
解析 图示为秦朝的行政设置的情况,不能体现灭六国时的情况,①不正确。0和1靠在一起,而我们知道,咸阳是秦朝的首都,因此②正确。临洮是秦长城西至点,不是疆域的西至点,③不正确。从图片上看,郡密集地区主要是在黄河流域,这一时期该地区是中国文化和经济相对发达的地区,④正确。
例3 科举制——追求社会公平公正的重大举措
范仲淹在《答手诏条陈十事》中说:“国家乃专以辞赋取进士,以墨义取诸科,士皆舍大方而趋小道,虽济济盈庭,求有才有识者十无一二。况天下危困,乏人如此,将何以救?”从材料来看,范仲淹对当时科举制的看法不包括( )
A.几乎失去了选拔人才的作用
B.应在考试内容上进行改革
C.其公平性已经受到普遍质疑
D.导致天下危困“乏人”局面
答案 C
解析 根据“虽济济盈庭,求有才有识者十无一二”分析可知,虽然通过写诗词歌赋进入仕途的人员很多,但是有真才实学的却不多,这体现了作者对科举制在考试内容上和选拔人才上的担忧,因此A、B包含在材料中;“况天下危困,乏人如此”体现了D项。在材料中没有提及人才选拔的公平性问题,同时从材料看这只是范仲淹个人的看法,不能体现普遍质疑。故C项表述不正确,符合题意。
例4 古代政治制度——中华民族管理国家的政治智慧
欧阳修的《新唐书》中记载:“初,唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。其后,以太宗尝为尚书令,臣下避不敢居其职,由是仆射为尚书省长官,与侍中、中书令号为宰相。”材料说明了( )①三省六部制遭到破坏 ②尚书令职位曾经空缺 ③唐朝宰相的权力削弱 ④仆射位居三省长官之首
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
答案 B
解析 从材料看,隋唐时三省六部制正常实行,也符合历史事实,①不正确。由材料“太宗尝为尚书令,臣下避不敢居其职,由是仆射为尚书省长官”,可知尚书令职位曾经空缺,这体现的是封建社会
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