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做好自己就是爱老师广播稿 做好自己就是爱老师——第一期红领巾广播 主持人：六（4）中队 孙煜权 董晴雨 播音时间：20xx年9月11日 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 甲：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦！我是主持人孙煜权。 乙：我是主持人董晴雨。 甲：迎着九月的和风，沐浴着九月的阳光，在这丰盈的秋日里，我们度过了第三十个教师节。 乙：是啊，教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。 甲：社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。我们代表全体少先队员向老师献上诚挚的问候。祝愿我们的老师工作顺利、幸福安康、合家欢乐！ 乙：为了引导学生关心老师、尊敬老师、理解老师，铭记师恩，勤奋学习，让教师们过一个有意义的教师节，上周，我校组织全体学生参加了“我所知道的老师的一天”教师节感恩祝福活动。同学们登录活动网页，认真观看“老师的一天”动画视频，看到老师们早出晚归辛勤工作，同学们不由感叹老师工作真忙碌、真辛苦，不仅要备课、上课、批改作业、辅导学生学业，还要引导学生立德做人，下班后还要走访学生家庭，指导家长们科学育子。 甲：观看视频后同学们纷纷给老师发送祝福短信，用朴素的文字咏颂出心中最真挚的感谢，感谢老师的谆谆教诲，感谢老师的殷勤关怀，感谢老师的无私奉献！“饮其流者怀起源，学其成时念吾师”，希望通过此次活动，同学们在向可敬的老师表达无尽的感激之情之时，感悟师恩，奋发向上。 乙：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 甲：如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语。 乙：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀。 甲：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐！ 乙：您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。 甲：无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您 的话。 乙：无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的 一朵花。 甲：我们感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 乙：那么，在每年9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢？ 甲：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 乙：在这方面，文学家鲁迅为我们做出了表率。鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬，他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时 ，不论多忙，总要抽空去看望寿老先生。1902年至 1909年，鲁迅远涉重洋，东渡日本留学，这8年间，鲁 迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月，鲁迅奉母命从日本回绍兴，因时间急促，在绍兴只停留了短暂的4天，但他仍从百忙中脱出身来，专程探望了年逾花甲的寿老先生。 甲：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴：首先，要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师，老师地辛勤的劳动，以是为了谁呢？他们何必如此辛苦地工作呢？可这就是一种牵挂，是师爱的行动。让我们逐步学会自律，如此，才能少给老师添麻烦。 乙：其次，要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重，有创新意识，对老师的教学提出建议，同样也是尊重老师的一方面。 甲：再次，要接受老师的教育，在成长过程，有错误是在所难免的，可关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的宽广胸怀，也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错，恶意顶撞老师。所有的一切，无一不透露着你的不可理喻，缺乏改错的胸襟和你的无知。因此，我希望每一个同学都能知错就改，接受老师的教育，这同样也是对老师的尊重。 乙：要养成使用礼貌用语，主动向老师问好的习惯。如果你主动说了一句老师好，这样不仅反映出你的高尚品格，还增进了师生感情，体现出你文明礼貌的素养。 甲：课堂上，一道坚定的目光 ，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是